文档介绍：模拟电子技术基础
授课教师： 杨声弟
联系电话：1345917749
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福建省闽江职业技术学校
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绪 论
一、电子技术的发展
二、模拟信号与模拟电路
三、电子信息系统的组成
四、模拟电子技术基础课的特点
五、如何学****这门课程
六、课程的目的
七、考查方法
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一、电子技术的发展 电子技术的发展，推动计算机技术的发展，使之“无孔不入”，应用广泛！
广播通信：发射机、接收机、扩音、录音、程控交换机、电话、手机
网络：路由器、ATM交换机、收发器、调制解调器
工业：钢铁、石油化工、机加工、数控机床
交通：飞机、火车、轮船、汽车
军事：雷达、电子导航
航空航天：***、监测
医学：γ刀、CT、B超、微创手术
消费类电子：家电(空调、冰箱、电视、音响、摄像机、照相机、电子表)、电子玩具、各类报警器、保安系统
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电子技术的发展很大程度上反映在元器件的发展上。从电子管→半导体管→集成电路
1904年
电子管问世
1947年
晶体管诞生
1958年集成电路研制成功
电子管、晶体管、集成电路比较
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半导体元器件的发展
1947年 贝尔实验室制成第一只晶体管
1958年 集成电路
1969年 大规模集成电路
1975年 超大规模集成电路
第一片集成电路只有4个晶体管，而1997年一片集成电路中有40亿个晶体管。有科学家预测，集成度还将按10倍/6年的速度增长，到2015或2020年达到饱和。
学****电子技术方面的课程需时刻关注电子技术的发展！
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第一只晶体管的发明者
（by John Bardeen , William Schockley and Walter Brattain in Bell Lab）
第一个集成电路及其发明者
（ Jack Kilby from TI ）
1958年9月12日，在德州仪器公司的实验室里，实现了把电子器件集成在一块半导体材料上的构想。42年以后， 2000年获诺贝尔物理学奖。 “为现代信息技术奠定了基础”。
他们在1947年11月底发明了晶体管，并在12月16日正式宣布“晶体管”诞生。1956年获诺贝尔物理学奖。巴因所做的超导研究于1972年第二次获得诺贝尔物理学奖。
值得纪念的几位科学家！
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二、模拟信号与模拟电路
1. 电子电路中信号的分类
数字信号：离散性
模拟信号：连续性。大多数物理量为模拟信号。
2. 模拟电路
模拟电路是对模拟信号进行处理的电路。
最基本的处理是对信号的放大，有功能和性能各异的放大电路。
其它模拟电路多以放大电路为基础。
“1”的电压当量
“1”的倍数
介于K与K+1之间时需根据阈值确定为K或K+1
任何瞬间的任何值均是有意义的
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三、电子信息系统的组成
模拟电子电路
数字电子电路（系统）
传感器接收器
隔离、滤波、放大
运算、转换、比较
功放
模拟-数字混合电子电路
模拟电子系统
执行机构
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四、模拟电子技术基础课的特点
1、工程性
实际工程需要证明其可行性。强调定性分析。
实际工程在满足基本性能指标的前提下总是容许存
在一定的误差范围的。 定量分析为“估算”。
近似分析要“合理”。 抓主要矛盾和矛盾的主要方面。
电子电路归根结底是电路。不同条件下构造不同模型。
2 、实践性
常用电子仪器的使用方法
电子电路的测试方法
故障的判断与排除方法
EDA软件的应用方法
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五、如何学****这门课程
1. 掌握基本概念、基本电路和基本分析方法
基本概念：概念是不变的，应用是灵活的， “万变不离其宗”。
基本电路：构成的原则是不变的，具体电路是多种多样的。
基本分析方法：不同类型的电路有不同的性能指标和描述方法，因而有不同的分析方法。
2. 注意定性分析和近似分析的重要性
3. 学会辩证、全面地分析电子电路中的问题
根据需求，最适用的电路才是最好的电路。
要研究利弊关系，通常“有一利必有一弊”。
4. 注意电路中常用定理在电子电路中的应用
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