文档介绍：《表里的生物》
表里的生物
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
作者我知道
冯至(1905-1993), 河北涿县人，原名冯承植，字君培。 现代诗人，翻译家，教授。
主要作品：诗集《昨日之歌》《十四行集》《十年诗抄》等，散放集《山水》《东欧杂记》等，历史小说《伍子胥》，传记《杜甫传》，译著有《海涅诗选》《德国，一个冬天的童话》等
他人评价:中国最为杰出的抒情诗人。 ——鲁迅
默读全文，想想文章主要写了一件什么事。
小时候的“我”认为能发出声音的都是活的
生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了
父亲说的表里有个小蝎子在里面。
初读感知
文中出现了两个人物，“我”和爸爸。课文在刻画人物时主要采用了哪些描写人物的方法？
“我”和父亲的对话描写；“我”的心理描写。
我会认生字
秒针 添上 拨动 小蝎子
拒绝 蜇人 恐怖 蝈蝈
钵子 和谐 玻璃 丑恶
齿轮 蟋蟀 狗吠
秒 添 拨 蝎
拒 蜇 怖
秒 添 拨 矩 蝎 哲
炒 舔 拔 拒 褐 蜇
抄 泼 距