《黄鹤楼》优秀 ppt课件.ppt

文档介绍：12
黄鹤楼，美名留。千古诗词美名扬，留芳百世情悠悠。今年，我们学****唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》，感悟诗人博大的胸襟和悠悠的乡愁。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
（重点）
（难点）
背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗意境。
品析诗的语言，读出诗人的情怀，学****本诗借景抒情的写法。
崔颢（约704～754），盛唐诗人。汴州（今河南开封）人。开元进士，官至太仆寺丞、司勋员外 郎。著有《崔颢集》。
仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼，产生了一种吊古伤今、人去楼空的寂寞之感，加之神话传说的触动，蓄积在胸中的诗情便喷涌而出，唱出了这首浑然天成的诗歌，这也是黄鹤楼题诗的绝唱。
昔人（ ） 萋萋（ ）
一 读一读字音
xī
qī
yīng鹉（ ）洲
二 写一写字形
鹦