文档介绍:孩子成长教育心得感悟
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孩子成长教育心得感悟
孩子成长教育心得感悟 编者按:万物皆有时,人生活在时间、季节和视点的变化之中。在芬芳满园的校园里,有些树苗经过时光的冲刷与洗礼,确会成熟得晚了一些,但终其一日会有获得属于自己的甘甜之时。下面让我们一起来看看这篇万物皆有时。
万物皆有时
彭玲
今天,我想说说我和小苗同学的故事。
苗同学,又被同学们戏称为苗大仙。因为他上课一不用书,二无笔记,作业随心而走,卷面书写自在不羁。就这样的学习品质,高一阶段还一直保持在年级前列,难怪班内同学惊呼其乃“神人”也。不过苗同学自己倒不以为意,纵然班主任兼语文老师的我在学习习惯上提醒过多次,依然故我,让人着实恼火。
由此,哪怕这位苗同学成绩的确不差,在我眼里,那也成了不爱学习,自由散漫的“学困生”。多日冷寒,积久成冰,所有的不满终于在一次早读因他未按时交齐作业而全部爆发了。
那是20xx年11月某日的“黑色星期一”。过了周末,周一收作业时最为困难,早读结束后,学习委员把作业统计情况交给我。翻开统计表,我仔细一看,这周交得还算比较整齐。咦,不对,怎么苗同学没交的作业还不少,一项,两项……进入高二不过百日,居然老毛病又犯了,多项作业不交。记不清当时心中是什么滋味,既恼又急,夹杂着无力和愤怒。来不及多想,中午放学后,我把他叫到办公室,劈头就问道:“怎么这次又没有交齐作业?!”
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大概没有想到这次我的火气这么大,他一时有些被吓住,呆了一会说:“我交了呀?”我再也忍不住心头怒火,“啪”的一下把统计本摔到他面前的桌上,厉声问道:“只交了个物理,还敢说你交了?”大概是感觉到这次生气和以前有所不同的缘故,他略略抬头,快速地瞟了我一眼,又看着统计表,小声回答了一下多科没交作业的缘由,什么生物会了就没写,数学没写完,化学忘带了,语文写了没交之类的话。听得这些,我感觉到一阵热血涌上脑门,再把所谓写完了没有交的语文作业一看,那大片空白与堪比中医处方的笔迹彻底激发了我的怒火,这次我不把你这小子彻底收拾了,我这班主任就不干了。
“不是有作业忘带了吗?好,打电话让你家长送吧!”我把手机给了他。他迟疑着接过手机拨通了家里的电话。再没管他,我回到座位开始忙其他的工作,隔了不远的距离,却听得他手中电话那头传来的家长尖利的斥责声:“我不可能去给你送作业,长这么大,不可能每次你犯错都要别人去给你解决问题……”听到这样的话语,我有些讶异和些许理解,印象中的苗妈妈一直是温婉客气的,从未见她有这样情绪失控的时候。遇到大错不犯,小错不断的苗同学,是不是每个家人或者老师都会觉得很无力呢。
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苗同学是个怎样的孩子呢?父母都有体面的工作,家庭条件也还宽裕,但他从来都穿着领口发黑的校服,一年四季皆如此。校服里永远是蓝色或黑色的汗衫,袖口还略微有些破烂的痕迹。头发一直是油的,哪怕你知道他今天洗了头,洗了澡,但再看依然是头屑如雪,指尖黢黑。他从不多话,也不主动参加班级活动。这样的他,远远被隔离于集体之外,沉默着,沉默着。自成为他的班主任以来,我一直都为排座位时谁愿成为他的同桌头疼。
眼见家长是来不