文档介绍：党支部存在的问题
党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。有的支部组织生活重表象～用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会～质量不高～效果不够理想～讲成绩多～提问题少～缺少批评。自我批评只是轻描淡写～泛泛而论～点的问题谁都能对上～批评与不批评没有什么两样。下面是党支部存在的问题～欢迎阅读。
党支部存在的问题一、基础教学部直属党支部现状
基础教学部直属党支部现有正式党员21名～设有支委委员5名～其中支部书记1名、组织委员1名、宣传委员1名、妇女委员1名、纪检委员1名。全体党员分为三个党小组～分别是文学与写作教研室党小组(6人)、外语教研室党小组(9人)、数理教研室党小组(包括办公室～6人)。
长期以来～基础教学部承担了大量的日常教学工作～从建专以来～教学课时量占全校的总量的一半到三分之一～再到现在的近四分之一。在教师总人数逐年递减～基础教学部所授课程课时总量递增的情况下～基本完成了学完党委下达的教学任务。
近年来～基础教学部直属党支部在学院党委的领导下～紧紧围绕“创先争优”、“党风廉政建设”、“党的群众路线教育实践活动”、“队伍突出问题集中整治”等活动～积极组织
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和带领基础教学部全体党员～认真学习相关文件、会议和领导讲话精神～并结合学院不同时期的教学、管理工作加以贯彻、落实～从而使本部门全体党员爱岗敬业的意识进一步加强～组织纪律观念进一步提升～教育、教学质量进一步提高。20PC年7月～基础教学部直属党支部荣获“四川警察学院20PC-20PC年度先进基层党组织”称号。
二、基础教学部直属党支部存在的问题
1、组织生活开展质量不高,党支部凝聚力不够强。
组织生活在一定程度上存在表面化、形式化的现象, 教师党员之间矛盾不外露, 表面上一团和气平静, 严肃认真的党内组织生活开展不够。支部联系党员和普通群众具体工作不够深入, 党员和群众对党支部所做的各项工作了解不全面, 存在一些意见。个别支委成员未能在实际工作中充分展示党员的模范先锋带头作用, 难以形成坚强的政治核心和战斗堡垒, 缺乏较强的凝聚力和对群众持久的吸引力。
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首先是政治学习的时间不能很好保证。我院有间周一次政治学习的制度～然而多年来～学院经常在周三召开各种大小会议以及其它原因～部门领导或者支委成员要参加～从而使间周一次政治学习的时间被长期“挪用”或者“挤占”～加之我部教学工作压力大～一些党员教师又在星期三上课～间周一次政治学习的制度不能很好落实～连时间都难以保
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证～自然就影响到政治学习的效果。
其次～一些党员教师把思想政治工作简单地理解为开各种会议和组织政治学上。教育形式和方法单调呆板, 存在着模式化、公式化问题, 一般是学习讨论总结三个步骤, 缺乏针对性和实效性。教育内容脱离党员的思想和工作实际, 抓不住受教育者的思想脉络以及社会 “焦点”和时事 “热点”, 不能提供给受教育者更多、更新、更有说服力的信息, 缺乏吸引力和说服力。
第三是一部分教师对政治理论学习的重要性认识不够～主观上认为作为一名教师重点学习的是专业知识～党的相关理论知识只要开会时读一读、听一听和看一看就可以了。
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基础教学部直属党支部书记由基础教学部主任兼任～部门日常行政工作～如教学、科研和日常管理等比较多～头绪繁杂～致使支部工作在具体抓时“心有余而力不足”～大量的党员发展工作、支部具体工作和政治理论学习就只能以业余形式开展～客观上就会形成仓促应付或者“蜻蜓点水～浅尝辄止”的现象～从而影响支部工作的开展的质量。
另外～我部行政干部职属长期配备不足也是影响支部生活开展的一个重要因素。按照规定～我部的干部配备应该是一正两副～可是在实际中却是一正一副、或者一正无副现状～
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日常教学工作的繁重和干部配备的严重不足～造成了制约支部工作有效开展的瓶颈。
、先进性作用发挥不够。
个别教师党员组织纪律性较差, 执行党组织决定不够自觉积极, 甚至不讲政治、不讲正气、不讲原则。有的教师党员片面追求个人利益和个人价值的最大实现, 要待遇多、讲奉献少, 在奖金、职称评定、课题选定等涉及个人利益的问题上患得患失、斤斤计较;个别教师党员总的表现是轻政治、重业务, 轻集体、重个人, 轻奉献、重索取, 在教学、科研中不能起到先锋模范作用;个别党员还存在职业倦怠～敬业精神不强～人生追求不高～主人翁意识淡薄～存在不求有功、但求无过现象。
三、对未来发展的意见、建议
, 努力增强基础教学部直属党支部的凝聚力和战斗力。
一要把加强思想建设放在支部建设的首位,坚持用马