文档介绍：小升初自我评价篇一
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小升初自我评价篇一
____年下半年，我进入了初一的学****每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学****但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。
期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学****进行了认真总结，从中悟出了不少好的学****方法。
首先，我懂得了初一和小学的学****是有区别的。
第一，每学****一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句;第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其次，我懂得了不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。就这样，我改进了学****方法，扩充了学****的内容。在学校，老师对我们的学****也抓得很紧。
他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“___”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复****要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学****和复****果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了___分。我心里非常高兴。
我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复****一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。
第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学****争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。
小升初自我评价篇二
时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，我们也从幼稚无知中挣脱出来，增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学****生活，真是有点舍不得，因为到了下学期后，我们的学****生活将会更紧张，而同学们的竞争会更激烈。
为了使自己一点点成长进步，为了使自己随着集体的步伐不被落下，我会自己吃以上学期的学****纪律等各个方面作一下总结。
总的来说，我对自己的表现还比较满意。我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。喜欢帮助他人，十分热心助人。在纪律方面，我比小学更加收敛自己，时刻注意自己的言行，知道自己是一个学生。虽然有时还是管不住自己，但是我觉得自己在进步。在学****方面，我的学****已经进入了状态，学****态度在一点点地被摆正。开学时，我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来，一头扎进初中紧张的学****氛围中。可总是不得其法，很难达到自己的理想轨迹。科目增多，老师讲课十分快，再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。常常写着这项作业，想着那项作业。作业完成不好，学****成绩自我感觉下滑较大。经过一段时间的适应和努力，摆正了我的学****目标，制定了合理的学****计划，学****渐渐进入正轨，成绩逐渐上升。
虽然我时常克制自己，但是金无足赤，人无完人，我仍有很多地方不足。我活泼、好动、好玩，自然有时管不住自己。在纪律方面虽然自己不断地收敛自己，但是，每当周围出现声音时，好奇心又让我不经意间回头一望，就这样，宝贵的自****时间没有被充分的利用，白白的浪费了，如泉水般在我眼前流过，既惋惜，又无奈。在学****方面，虽然自己摆正了学****态度，但是对于初中的生活还没有完全适应，学****方法运用得不到位。并且，虽然我写作业时时效较强，质量不错，也会很快地进入状态，但是前奏曲太长，浪费了很多时间。
通过我与他人的交流及对自我的反省，我找到了改正的方法：
1，要不断地克制自己，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂秩序;
2，寒假尽管放松，但也得适当的学****预****下一学期的任务，总结学****方法，制定一个学****计划;
3，做到课前认真预****课间抓紧时间，课后三次复****br/>希望大家能够支持我，我也一定会登上一层楼!
小升初自我评价篇三
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，___年的学****生活已经过去了，在七学年的学期末，特写此文以总结一学期的学****好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学****中，体会到了知识就