文档介绍：读教育名著心得体会
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的著作。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了他一年中在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
第一次看这本书是十年前的事了，记得那时真的很容易的被小安利柯所经历的一切而感动得掉下眼泪。我相信每一个认真看这本书的同龄人都会跟我一样，不自觉地联想到自已所经历的童年。也许我们的故事跟小安利柯的故事不大一样，但是那种只有童年才有的单纯而又美好的认识世界的方式，总是能够让大家产生共鸣。
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《爱的教育》不仅文中故事对所有阶段的人们有相当的教育意义，而且文笔清新流畅。虽看似是一部儿童日记集，书中文学性却极强，语言相当有感染力，很巧妙很轻易地触人灵魂深处。100年来，这部作品始终畅销不衰，影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，并且是一部人生成长中的必读书。
从我当上教师的那一天起，就从没后悔过从事这一职业。虽然有时困惑有时害怕教育工作中的困难，但是，我始终相信好的教育能改变一个孩子的未来。谈到教育，就不能脱离爱。我想说，一切不掺于爱的教育，是一种失败的教育。当我现在静下心来回想自已被教育和教育人的经历:凡是脱离爱的教育，我都不愿意去回想，或都根本想不起来，更谈不上那是一种美好的经历。
小学一年级刚入学，我不明白上学是怎么回事。每上一节课，我就跑回家去呆着。女老师宁老师一遍又一遍，冒着风雪，不厌其烦的一节课一节课把我带进教室。现在想起来，我心里一阵阵温暖。小学四年级时，我数学成绩极差，是陈祝英老师耐心而严厉的在课外给我指导，我才从刚转学时的39分，提升到90分甚至是100分。想起她瘦削的脸庞
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和因病而苍白的脸，想起她书桌上一大堆地学生作业，除了感激她的教诲，我还能说了什么。
好的教育其实更多地是来自课堂之外，就像《爱的教育》中所描写的所有精彩而感人致深的小故事。从事教育事业这些年，送走一批批学生，迎来一张张新的稚气的面孔。有的学生走出校园时不时给老师发信息祝福、感恩，这让我们欣慰。也有的学生淡忘师恩，漠视老师当年的努力。而对于后者，我们为师者更当深思:思考我们在工作中的过失，思考我们为师的态度，思考我们是否真正把爱传递给了学生，思考我们是否真正从学生的角度来引导他们认识世界
《爱的教育》又译为《心》，我个人觉得后者更为贴切。简单的一个字，却是丰富得难以承受。希望每一个教育工作者，每一个父母都静下心来好好读一读这部著作。更希望每一个人都能够在在纷乱的世界里，保持一颗单纯的心，用爱去书写自己的人生。
读教育名著心得体会
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每读一本好书，心灵就受到一次震撼，好像一位高人指点了迷津。前几天读了一本教育名著《每个孩子都能成功》让我受益很深。
《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育