文档介绍：小学四年级科学我们的地球
猜一猜
说它像球不是球，
肚子里面啥都有。
高山、森林和平原，
江河、湖泊和海洋，
人物、动物和植物，
全都生活在里头。
一年四季不停歇，
天天围着太阳转。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
13 我们的地球
1 了解人类认识的地球形状的历史
古俄罗斯人对地球的认识：
古俄罗斯人想象大地是驮在三条鲸鱼背上的盘子，这三条鲸鱼又是浮游在海洋上的。
古埃及人对地球的认识:
古埃及人把宇宙想象成以天为盒盖 、大地为盒底的大盒子，大地的中央则是尼罗河。
古印度人对地球的认识：
古印度人认为大地是一个隆起的圆盾，由三条大象扛着，这三条大象站在龟背上，而这个龟又是浮游在广阔海洋之中的。
中国古代对地球的认识：天圆地方说
天圆地方是阴阳学说的一种体现。中国传统文化博大精深，阴阳学说乃其核心和精髓。阴阳学说，具有朴素的辩证法色彩，是我国先哲们认识世界的思维方式，几千年的社会实践证明了它的正确性，“天圆地方”是这种学说的一种具体体现。
地球的形状：
“天圆地方”的想象：
古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的。