早教 究竟应该怎么教？.pdf

文档介绍：06 教科新闻
2013 年 5 月 2 日 星期四
呼吸冥想、婴幼衔接、科幻魔术……名目繁多的课程；五千、上万，甚至数万 我国汛期气象灾害
元的昂贵学费。面对混乱的早教市场，年轻的父母们眼花缭乱—— 出现新变化
早教 究竟应该怎么教？ 本报北京 5 月 1 日电（记者张蕾）“我 挑战；二、全国暴雨天气增多，引发的城市
国汛期气象灾害出现的新变化警示我们， 内涝、中小河流洪水和山洪地质灾害更频
必须高度警惕突发性、极端性、灾害性天 繁，预报难和防御难的问题更突出；三、登
气监测预报预警和气象防灾减灾工作。” 陆台风多，强度偏强，路径复杂。