作战理论入门.doc

文档介绍：作战理论入门
作战理论入门阿修比Gaspard阿修比修订再版前言这本《作战理论入门》，多年来受到许多读者的欢迎，不胜荣幸。此次再版，进行了增补修订，使内容更加充实，谨献给诸位同仁。
勿庸赘言，作战的原理和原则绝不仅是一种知识，而且也是一种能力。我们只有结合各种战史进行深入的思考和探讨，通过应用战术和实兵指挥的锻炼。才能把这些原理和原则变成自己的能力。具备这种能力，则可在任何时侯和任何情况下，为完成本职任务做出准确的判断，制定出有创见的方策。而作战理论是各项作战原则的基础，弄懂这些理论是提高战术能力的起点。然而，迄今尚没有这方面的系统文献。
1967年，当时的干部学校校长原陆军中将梅泽治雄痛感亟需开展基础理论研究，帮助青年军官学习提高。根据他的倡议，在当时的教育部长原陆军中将山田积昭的主持下，开始了这项研究。研究工作是以鬼泽、野副、山之内和富泽等教官为主过行的，并得到了学被其他教官的协助。为使这一成果供更多的干部研修使用，1969年田中书店出版了这本《作战理论入门》。这是一部系统的理论著述，自出版以来，博得很多读者的好评。书中论述了第二次世界大战结束以前战争理论中的最重要的内容，并结合对古今兵书的研究，总结了战史上的经验教训。
当时，由于时间和篇幅的关系，仅仅罗列了一些史战例，作为立论的根据，准备将来找机会予以增补和修订。这次，参加此项工作的人实现了这项夙愿。在大家的共同努力之下，对每个主要项目都适当地增写了有代表性的战例，同时对正文也部分地进行了修改。这样，本书在论述上较之第一版更加深入浅出，对于从事战略、战术研究的青年军官来说，这是一本颇有价值地理想的参考书。
在战争理论方面有待于今后研究的课题还很多，诸如必须增写第二次世界大战以后出现的理论等等。肯请各方面予以批评指正。
陆上自卫队干部学校修亲会会 长 陆军中将田中象二
第一章 序言在制定日俄战争初战的强渡鸭绿江计划时，第一军司令官黑木为祯上将召集部下参谋进行训话。他说：“第一军作战特别是初战，如不能做到使后世史学家无可挑剔。就丢了武士的面子。……计划搞到如此周密合理的程度，即或万一有失也无可遗憾，那是天命。……愿诸位做得尽善尽美，听凭后世公断”。
法国名将福煦元帅也曾说过：“战争艺术与其他艺术一样，有其规律，否则，战争即不称其为艺术。战争是可学会，而且是必须学会的，广泛而深入地研究战史，理解战争的本质，是研究用兵之术的基础。”关于战争的原则，他说。“知与行之间有个距离，全然不知是无法一举而成功的。知而后才能行。知乃是必要条件。知之才能坚信，坚信才能做出明确判断。”无论对东方还是西方，这些论述都是至理名言。它启示我们应该掌握作战理论，将其化为我们自己的实际能力；凡是学习战术的人，弄懂并谙作战的原理和原则（即所谓的作战理论），将其化为自己的能力是十分重要的。
特别是初学者，对作战理论要首先从基础学起，将其作为一种“知识”逐步加深理解，并以此为线索用“战史”资料反复进行“印证”，以养成初步的判断能力，进而通过应用战术（图上与现地作业，兵棋和实兵指挥演习）加以锻炼和提高。这是提高战术能力的根本途径。
本书的宗旨，是从上述观点出发，使初学战术的人加深理解地面作战的理论（原理和原则），为其尔后提高战术能力打下基础。
第二章 战争的本质和陆战的特点一、战争的本质1. 什么是战争战争是敌我意志的冲突和信念的斗争。胜利归于挫败敌人意志，破坏敌人信念的一方。
此处所论述的战争，是指用武力使对方屈服，将己方意志强加给对方，夺取胜利的行动。
因此，作战的本质是力量，是力量最大限度的发挥。其目的是粉碎对方的抵抗能力，使之服从自己的意志。其手段是用武力消灭对方有形和无形的战斗力。一言以蔽之，战争的本质无非是要获得胜利。
，第一是“战争要有对手”，其特性是敌我双方均有自己的企图。
第二是敌我双方均有要打倒对方（敌人）的决心。所谓战争即敌我双方企图的抗争。胜败取决于哪一方信念坚定。也可以说，战争是信念的斗争。
第三是使用武力使对方屈服。战争的直接手段是武力，这种武力作用于对方时。起到使对方屈服的暴力效果。
第四是战场的实际情况，这是我们研究战术最重要最基本的条件。战场实际情况是由上述战场诸要素所决定的，而又因时代、战争地点以及战争种类和规模而异。
其中主要的是，