文档介绍：举左手与举右手的秘密
“情人眼里由西施”，***拥有爱的眼睛，才干发现“棒” 的小朋友。
举左手与举右手的秘密
***拥有爱的眼睛，才干发现“棒”的小朋友，如同 “情人眼里由西施”。一次，我到无锡市沁园小学，在那里 成立“知心家庭学校"。那天，我走进多功能厅，面对几百 名小朋友和他们的家长，依次回答他们提生的各种各样的问 题。忽然，一个高个子男孩从后排挤到台前，满脸不高兴， 气呼呼地问道：“他们给我起了好多外号，都特难听。 ”
“什么外号是？说说看！ ”
“我眼睛小，他们叫我小眯缝眼；我做俯卧撑起不来， 他们就叫我软骨病！我很生气！ ”男孩的脸涨得通红，大口 喘气。我笑着看着他生气的样子，却发现了他的嗓门很大，
而且音色很好。我马上对他说： “你的声音很洪亮，唱歌一 定不错吧？” “算你说对了，我是合唱队的领唱！ ”男孩得意 地说。“你叫什么名字！ "我提高声音问道。“顾欣坚。”小朋 友的声音更大。“好，我也给你起个外号怎么样！ ”
男孩瞪大眼睛，惊讶地说不由话来。但我从他的目光 可以读懂他的反应：“你怎么也给我起个外号？ ” “就叫你顾
大歌唱家，怎么样？” “好，好，这个外号好！男孩乐得一
个劲儿地点头。我对台下的同学们说： 现在请“顾大歌唱家” 给我们唱两句吧！假如你们认为他像歌唱家， 就使劲儿豉掌； 假如觉得他不像，就小声豉掌。顾欣坚亮开嗓门唱了两句， 引来全场雷鸣般的掌声。我又说： “请大家再跟我配合一下，
咱们一起豉掌一起说：‘棒，棒，棒，你真棒！顾大歌唱家 你真棒！耶……！家长和小朋友便齐声喊道： “棒，棒，
棒，你真棒！顾大歌唱家你真棒！耶……！ ”
我们的“顾大歌唱家”在一片赞扬声里兴奋不已，脸 上绽放着自豪、骄傲。
散会后，我对校长说，请您再配合一下，星期一的全 校升旗仪式上，您让顾欣坚再当众唱首歌。唱完后，您再领
着大家一起说：“棒，棒，棒，你真棒！顾大歌唱家你真棒！ 耶……！ ”这样的做法，叫“形象再塑”。
后来，我再次见到顾欣坚的辅导员， 第一句话就问：“这 么长时间了，咱们那位‘顾大歌唱家‘怎么样了？”
辅导员告诉我，顾欣坚现在可神气了，走到哪儿都挺 胸昂头的。没人再叫他“小眯缝眼” 了，都亲切的叫他“顾 大歌唱家”呢。
***爱的眼神，来自爱的发现。无论是什么人，一旦 发现了令自身惊喜的人或事，眼睛总会发亮。所以，爱的关 键就在于发现，让自身心中的***燃烧起来。
怎么去发现呢？就是要透过现象看实质。武汉市有个 学****不太好的同学，上课听讲的时候却特别爱举手。可老师 叫他起来回答问题时，他又回答不上来。课后，老师找他谈 话，问他“你不会，为什么还要