文档介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 5
三年级道德与法治下册教案
《不一样的你我他》
教学设计
【教学内容】
人教版小学《道德与法治》三年级下册《不一样的你我他》
【教材分析】
本单元的内容旨在引导学生了解自己的特点基础上，通过与其他学生的比较，意识到他人的存在与自己的不同，尊重他人的想法、选择。让学生明白正是不同的每个人，组成了丰富多彩的世界。让学生始终保持积极的心态参加学****活动,拓展学生的思维。
【学情分析】
三年级的学生属于低年级向高年级过渡的阶段，但学生已经能够自己具备独立学****的能力。本课是让学生认识到不同的人有不同的选择和想法，理解、尊重他人的想法和选择，观察同学身上的闪光点，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩。积极参与各种学****活动，并从学****活动中感到快乐！
【教学理念】
课标中明确指出：“道德与法治是一门活动型综合课程。”所以，我设计通过一系列活动让学生体验快乐，树立信心，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。本节课在教法、学法指导上我通过让学生充分地观察、体验、感悟、参与等学****活动，采用学生自主合作、探究、讨论，主动参与以及师生互动、生生互动，共同解决型方法相结合。同时注重学科间的整合，最大限度地调动每个孩子的积极性、创造性，使他们更健康、更愉快的生活，培养学生的分析能力，悟理说理能力。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 5
【教学重点】
了解自己和他人的同时，意识到每个人各有不同。
【教学重点】
观察同学身上的 ……此处隐藏579个字……没有不一样的地方呢，别急着说。我们再来玩一个游戏。
活动三：画圆圈
变一变
：有一个小圆圈看我们的课堂这么精彩，也想加入到我们中间，和我们一起游戏，这个游戏就叫画圆圈变一变。看到这个圆圈，你想到什么呢？大家在这样的画纸上，展开想象，画一画吧。（配音乐，学生开始动脑筋，动手画画，教师巡视）
刚才老师看到大家都在积极的想，用心的画，有哪位小朋友愿意向大家展示一下你的作品呢？并说说你的想法。
请几位同学到讲桌前谈谈自己的画，说说自己的创意。
看一看老师带来的几幅作品和同学们的画也不一样，在同一个圆上作画，我们画的都不一样，这是为什么呢？（指名回答：因为我们的想法不一样）每一幅画代表着你们与众不同的心，正因为有了不一样的你我他，才有了这个创意无限的大千世界。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创