文档介绍：《C++吾言程序设计》课程设计报告
姓名：书锌栩
指导华博
学号：学10305215
班级：10计本2班
日期：2011年05月26日
工商大学派斯学院计算机科学系
计算机科学与技术系课程设计评分表
课程名称：面向对象程序设计个人银行账户管理
项目
评价
设计方案的合理性与创造性
设计与调试结果
设计说明书的质量
功能完善度
综合成绩
学
号
班级
姓名
综合成绩
2010305215
10计本2班
韦锌栩
教师签名：
日期：
C++—百课程设计个人银行账户管理
错误！未定义书签。
3
4
5
说明书
一、设计目标
二、调试和测试
三、分析及结论
四、附录
:、调试和测试
<1>、调试方法:
首先打开 Microsoft Visual C++ ,运行程序，出现
错误修改再运行，直至运行结果 0 error ， 0 warning 结束。接着进
入程序界面，看程序能否实现所要求的各项功能，再作下一步的修改。
<2>、测试：
运行程序，直接显示出应有的文字直观优势。
三、分析及结论
程序中增加了日期类 Date ，该类得数据包括 year,month,day
和 tatalDays ，其中 totalDays 表示这一天的相对日期。该类的成
员函数除了构造函数和用来获得年，月，日的函数外，还包括用来
得到当前月的天数的getMaxDay函数、用来判断当前年是否为润年
的isLeapYear函数、用来将当前日期输出的show函数、用来判断
当前日期与指定日期相差天数的 distance 函数，这些函数都会被
Date 类的其他成员函数或 SavingsAccount 类的函数调用。
不足之处：
1、代码重用；
2、不能熟练的运用类；
3、没有用到指针和数组，对数组和指针还不能很好的运用。
心得体会：
通过这次课程设计我对这学期所学的 C+皓言的理论知识得
到巩固，达到该设计的基本目的，也发现自己的不足之出，在以
后的上机中应更加注意。同时体会到 C+畸言具有的语句简洁，
使用灵活，执行效率高等特点。发现上机实训的重要作用，特别
是对数组和循环有了深刻的理解。发现自己对指针还不能正确使
用。
通过实际操作，学会C++语言程序编程的基本步骤、基本方
法，开发了自己的逻辑思维能力，培养了分析问题、解决问题的
能力。深刻体会到“没有做不到的，只有想不到的” ， “团结就是
力量”，“实践是检验真理的标准”，“不耻下问”……的寓意。
四、附录
附录源代码：
#ifndef__ACCUMULATOR_H__
#define__ACCUMULATOR_H__
#include""
class Accumulator{
private:
Date lastDate;
double value;
double sum;
public:
// 构造函数， date 为开始累加的日期， value 为初始值
Accumulator(const Date &date,double value)
: lastDate(date),value(value),sum(0){}
// 获得日期 date 的累加结果
double getSum(const Date &date) const
{
return sum+value*(lastDate);
}
// 在 date 将数值变更为 value
void change(const Date &date,double value)
{
sum=getSum(date);
laastDate=date;this->value=value;
}
// 初始化，将日期变为 date ，数值变为 value
7_ |
零
void reset(const Date &date,double value)
{
lastDate=date;this->value;sum=0;
}
};
#endif
// #ifndef__ACCOUNT_H__
#definbe__ACCOUNT_H__
#include""
#include<string>
class Account{
private:
std:string id;
doublue balance;
static double total;
prote