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数学教案学习活动摘苹果幼教数学教案.doc

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文档介绍:数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
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数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
数学教案-学****活动 摘苹果 _幼教数学教案
一,目标
1,
2,

通过游戏活动,引导幼儿较熟练地进行 5 以内的加减运算。
引导幼儿进一步理解分合式及加减算式所表达的数量关系。
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
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数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
二,准备
1, 教具 苹果计算题 40 份 背景树 5 棵 计算卡片及数卡 40 份
2, 学具 第一、二组 贴苹果 苹果树底板 写有算式题的卡片
第三、四组 走迷宫、涂色 迷宫图等
第五、六组 连线
第七组 看图列算式、分合式
三,过程
(一)集体游戏 摘苹果
1, 师:今年苹果大丰收,果园里的叔叔阿姨来不及摘,所以请我们大(二)班的小朋
友帮忙,帮他们去摘苹果。但他们有个要求, 每只苹果上都有一道题目,你们要看清楚答案
是什么,然后放进相应的篮子里。
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
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数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
2, 幼儿摘苹果,老师帮助能力弱的幼儿放苹果。
(通过操作:使幼儿得出无论加减得数都一样的都可以放进同一个篮子里。
(二)小组活动
1,
刚才我们帮果园里的叔叔阿姨摘了许多的苹果,
现在我们到果园里的智力宫里去玩,
好吗?果园里的叔叔阿姨要看我们小朋友哪个最会动脑筋,里面有走迷宫、涂色等。
2,
老师介绍走迷宫:小兔去拔萝卜,要走一条答案是
5 的路,才能拔到萝卜。
3,
介绍涂色:把答案是 5 的格子涂上颜色,看看是什么?
4,
幼儿操作
第一、
二组 贴苹果 根据苹果树上的数字贴上相应的苹果
第三、
四组 走迷宫:把得数是 5 的连起来
涂色:把得数是 5 的涂上颜色
第五、六组
连线 把花种到相应的花盆里
第七组
看图列算式、填分合式
(三)游戏
找朋友
小朋友在智力宫里扼腕得很高兴,也学到了很多本领。现在我们每个小朋友去找与自己
的答案相同的数与算式当好朋友一起玩。 (可以找一个也可以找二个、三个做好朋友。 )
提示:无论加减得数都一样的都可以做好朋友
(四)延伸
小组中的操作活动可以放到自主活动中继续巩固练****br/>中班数学:有趣的几何图形
活动目标:
一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。
二、通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,并能想办法解决问题。
三、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学****数学的欲望。
活动准备:
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
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数学教案-学****活动摘苹果_幼教数学教案
1、学会了各种图形的特