人教版小学五年级科学下册总复习试题及答案.doc

文档介绍：人教版小学五年级科学下册总复****试题及答案
17、古埃及人最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）小时，白昼（12）小时
18、不同物体的传热（速度）不一样，容易传热的物体叫（热的良导体），一般是（金属）材料制成的。比如（铁）、（铜） 等，不容易传热的材料叫（热的不良导体） ，有（塑料、木头）等。
19、温度计是根据液体（热胀冷缩）的性质设计的。
20、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现的。太阳的热是通过（热辐射）传到地球上的。
21、在远古时代，人类用（太阳）来记时，最早使用的时间单位是（天）。
22、热可以沿着物体传递，从温度（高） 的部分传向温度（低）的部分，直到（温度相同），这种传热方法叫（热传递）。
23、昼夜更替是由于（地球自转）引起的；四季更替是由于（地球公转）引起的。
24、（傅科摆）首先证明了地球在自转。
25、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在（早上8）看到电视直播。
27、物体在水中会受到（ 浮力）的作用，方向是（向上），和重力的方向相反。
28、（比重计）是一种能比较液体轻重的仪器。
29、种子发芽需要一定的条件：（适宜的温度）、(一定的水分)、（充足的空气）。
30、植物的生长需要(阳光)、（空气）、（水）、（温度）、(养分)、(空间)等。
31、动物生活需要一定的环境条件，如（空气）、(水)、(空间)和(食物)等。
32、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链 ）。食物链中能自己制造食物的叫做（生产者 ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。食物链通常是从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。由多条食物链组成的网状结构，叫做（食物网 ）。
33、生物与生物之间是(相互依赖)、（相互作用）、(相互影响)的；如果一种生物的灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物；生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是（相互依赖）、（相互影响）的。
34、自然界是某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生物群落）。
35、像池塘里的这些（生物）和（非生物）这样，（相互作用）、（相互依存），形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统）。
36、我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是(实验组)和(对照组)。我们在做对比实验时，只允许改变(一个条件)，其余条件都不改变。
37、像电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫做（光源）。
38、影子产生的条件是（光源、挡光物和屏）。一天中阳光下铅笔影子的（长短）、（方向）都要发生变化。一天中影子最长的时间是（早晨和傍晚），最短的时候是（中午）
39、光是直线传播的，太阳光以（每秒约30万千米）的速度传播。太阳离地球的距离为（）千米，从太阳发出的光到达地球约需要（8分钟）。挡光物会有影子因为光是（直线传播）的。
40、光碰到镜面改变了传播方向，（ 被反射回去）这种现象叫做（光的反射），也叫（反光 ）。反射的光也是沿（ 直线 ）传播的。在生活中人们对光的反射的运用的例子有（ 汽车反光镜 ）、（医生用的额镜 ）、（潜望镜 ）等。
41、许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的（光 ）源和（热 ）源。人们发现（凸透镜）和（凹面镜） 能把光线会聚起来，形成（强光和高温）。
42、物体的吸热本领与（物体的颜色 ）、（表面粗糙程度）以及（ 阳光的照射角度）有关。不同颜色的纸，吸热的本领（不同 ）；（深）色物体吸热快。
43、太阳能是一种（清洁）、（节能）、（安全）的能源。
44、从不同的侧面照射得到物体的影子叫做（投影）。
45、深色的物体（吸热）的本领强，（反光）能力弱，浅色的物体（吸热）的本领弱，（反光）能力强。
46、地球的从内到外可以分成（地核）、（地幔 ）、（地壳 ）三部分，绝大部分地震发生在（地壳）内。火山活动与（地幔）和（地壳）运动有关。
（地震）和（火山）是地球（内部运动）引起的。地球内部运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，有时出表现为极其缓慢的变化。
47、由于受（水）、（大气）、（气温）或（动植物）的作用，岩石破碎，这种现象叫（风化）。风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。风化作用和生物的作用会是岩石最终变成土壤。
48、土壤是（小石子）、（沙）、（黏土）、（腐殖质）、（水）和（空气）等物质的混合物。其中，（腐殖质）和（盐分）是植物生长必需的营养元素。（腐殖质）是动植物腐烂时产生的黑色物质，能使土壤变得肥沃。
49、地球