文档介绍：马官镇中心学校2012年教师继续教育
工
作
计
划
马官镇中心学校继续教育
工程领导小组
2012月2月6日
马官镇中心学校2013年教师继续教育
工作计划
为使我校教师继续教育工程稳步推进，根据《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2015）中小学教师继续教育工程实施意见》及普教科字【2011】206号《关于成立普定县“十二五”中小学教师继续教育工程协调领导小组的通知》和普教科字【2011】207、208号的文件精神，结合我校教师培训任务和实际，制定本计划。
一、指导思想
以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员，立足岗位，注重实践。通过集中学****专家引领，专题研修等活动教学用相结合，提升教师教学行为，促使教师专业发展。
二、成立马官镇中心学校继续教育工作领导小组：
组 长：吴 彪
副组长：高中华
成 员：伍 彪丁承举 谌业祥 姚 娟 郑开艳 谌 华
三、工作内容
1、进行继教公共教材培训和学科培训；结合培训教材，重点开展“一德四新”（师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）培训。要求在“师德”集中培训累计不得少于8学时，“新理念”集中培训累计不得少于8学时，“新知识”集中培训累计不得少于8学时，“新方法”集中培训累计不得少于8学时，“新技能” 集中培训累计不得少于8学时。5月份建好教师个人档案。
2、进行2011版《新课程标准》培训。义务教育《品德与社会课程标准》2011版3学时，义务教育《数学课程标准》2011版3学时，义务教育《语文课程标准》2011版3学时，义务教育《英语课程标准》2011版3学时，义务教育《音乐课程标准》2011版4学时，义务教育《美术课程标准》2011版4学时，义务教育《科学课程标准》2011版4学时，义务教育《体育与健康课程标准》2011版4学时，义务教育《品德与生活课程标准》2011版4学时；总计32学时。
3、进行“课堂教学能力、教学科研能力、信息技术应用能力”等培训。开展全校教师“课堂教学风采展示”的“决战课堂、新教材大练兵”的教学活动。要求将课堂教学能力与信息技术应用能力结合起来（以下简称“新型教学能力”），45岁以下的教师必须会用远程教育设备上课。
4、骨干教师培训。在新一轮教师培训中，继续对我校现有的学科带头人、骨干教师进行考评，使其在学科教学中发挥出应有的作用。另通过培训、考核，继续评选我校的学科带头人、骨干教师；通过培训，选择、推荐教师参加市、县、镇级骨干教师的培训考核，逐步构建一支本校的骨干教师队伍。
5、教师学历提高培训。在新一轮培训中，继续鼓励教师在职进行学历提高培训。
三、工作方法与目标
坚