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2013“国培—远程培训”学习心得体会.doc

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文档介绍:“国培—远程培训”学****心得体会
沙坎小学教师:施乐果
今年9月份,我参加了“国培—远程培训”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学****使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学****到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学****新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学****是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。 这次培训让我受益匪浅。今后,我要把学到的东西积极运用于教学实践。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受和体会:
教师要进行知识的更新
“知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠原有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学能力发展和提高的障碍。所以,对于这种学****培训,对于一个教师来说,是很有必要的,也是很有价值的。
二、思想认识得到了提高十年来的教学生涯,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。这次培训,让我认识到这是教师职业倦怠的表现。通过培训使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。通过学****培训,认真反思自己在教学中存在的问题,要“从生活走向化学,从化学走向生活”,“用教科书教,而不是教教科书”。有成就的教师都非常重视教学反思,在教学中研究,在研究中学****在学****中反思,在反思中调整,在调整中提高。三、在教学活动中,教师要当好组织者教师要充分相信学生,信任学生完全有学****的能力。应当把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学****的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,为此教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。
四、评价学生要全面评价学生应该是多元化评价,多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,而不仅仅局限于学****成绩,要注重情感教育,增强民主意识。“让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会”。五、以学生的发展为出发点在教育教学中,要树立“以人为本”的理念,以学生的发展为出发点,树立责任意识、规则意识,加强与学生的沟通,树立“学校既是学****的场所,也是发展的场所”,努力改进自己的工作方法,使学生的素质得到全面发展。
六、学以致用,指导实践。
学****的目的在于应用