文档介绍：初中数学0基础高中怎么学
初中数学0基础高中怎么学
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初中数学0基础高中怎么学
初中数学 0 基础高中怎么学
第一要改变观点
初中阶段，特别是初中三年级，经过大批的练习，可使你的成绩有显然的提升，这是由于初中数学知知趣对照较浅易，更易于掌握，经过频频练习，提升了娴熟程度，即可提升成绩，既使是这样，对
有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。比如在初中问 |a|=2 时，
等于什么，在中考取错的人极少，但是进入高中后，老师问，假如|a|=2, 且 a<0，那么 a 等于什么，即便是重点学校的学生也会有一些同学绝不考虑地回答： a=2( 你以为答案是什么 ?) 。就是说了然这个问题。
又如，前几年某校高一年级的一个同学，在高一上学期期中考试此后，曾向老师提出“抗议”说：“你们平常的数学作业也不多，测试也极少，我不会学”，这也正说了然改变观点的重要性。
高中数学的理论性、抽象性强，所以，就需要同学们在对知识的理解上下功夫，要多思虑，多研究。
提升听课的效率是重点。
学生在学习时期，讲堂的时间占了很大一部分。所以听课的效率怎样，决定着学习的基本情况，提升听课效率应注意以下几个方面：
1、课前预习能提升听课的针对性。
预习中发现的难点，就是听课的重点 ; 对预习中碰到的没有掌握
好的相关的旧知识，可进行补缺，这样能够减少听课过程中的困难 ; 预习有助于提升思想能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲
解进行比较、剖析即可提升自己思想水平 ; 预习还能够培育自己的自学能力。
2、听课过程中的科学。
第一应做好课前的物质准备和精神准备。使得上课时不至于出现书、本等物马马虎虎的现象 ; 上课前也不该做过于强烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、强烈争辩等。免得上课后还喘嘘嘘，或不可以沉静下来，要以一个很好状态进入讲堂。
其次就是听课要聚精会神。聚精会神就是浑身心地投入讲堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到：是指专心听讲，听老师怎样授课、怎样剖析、怎样归纳总结。此外，还要听同学们的答问，看能否对自己有所启迪。
眼到：是指在听讲的同时，要认真看课本和老师的板书以及老师授课的表情、手势和演示实验的动作等，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。
心到：是指专心思虑，跟上老师的数学思路，剖析老师是怎样抓住重点，解决疑难的，自己也试试着那样去思虑。
口到：是指在老师的指导下，主动回答下列问题或参加议论。
手到：是指在听、看、想、说的基础上，划出本章 ( 节) 的重点，记下授课的重点以及自己的感觉或有创新思想的看法。
若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，讲堂所学的全部重要内容便会在自己脑筋中留下深刻的印象。
3、特别注意老师授课的开头和结尾。
老师在讲新课以前，一般都会归纳前节课的重点指出本节课要讲的内容。这是把旧知识和新知识联系起来的环节，而老师在结尾经常会对一节课所讲知识的归纳总结，拥有高度的归纳性。这是在理解的基础上掌握本节知识方法的大纲。
4、要认真掌握好