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修养道德的励志名言警句
对于表达，我们总会想要描述一番，十分感谢大家在好词好句栏目阅览文章，这里是我为大家准备的“修养道德的励志名言警句”，希望能够帮您带来很多美好的句子，也希望大家更加进一步浏览我们为您精选的专题“有关道德的名言”！
君子患而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。《论语〃尧曰》
成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。——布克·华盛顿
知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。《道德经》
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。《道德经》
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积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易〃坤》
道德当身，不以物惑。—— (春秋)管仲
骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。—— (美国)富兰克林
有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。—— (前苏联)苏霍姆林斯基
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。—— (前苏联)苏霍姆林斯基
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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。—— (前苏联)苏霍姆林斯基
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。—— (前苏联)苏霍姆林斯基
金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。—— (魏晋)嵇康
所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。
应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德—— (希腊)德谟克里特
如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。—— (希腊)德谟克里特
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作德，心逸日休;作伪，心劳日拙。《尚书周官》
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子〃梁惠王上》
外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。——马克吐温
我们要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。下面我就和大家分享20xx努力工作的励志名言，欢迎阅读。更多资讯尽在励志名言栏目!
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。《孟子〃离娄下》
先义而后利者荣，先利而后义者辱。 《荀子〃荣辱》
人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。《战国策〃魏四》
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