有理数混合运算1.doc

文档介绍：因为有你·幸福一生
七年级数学讲学稿（）
有理数的混合运算（1）
班级_______ 姓名_______ 日期_______ 主备人：唐晖
【学****目标】
，正确熟练地进行有理数的混合运算；
,确定运算顺序,计算中按步骤审慎进行,最后要验算的好****惯；
、实践的过程中，获得有理数混合运算的初步经验。
【先学先知】
指出下列各题的运算顺序：
（1）6÷3×2；本题含有 种运算，应先算 ，再算 ；
（2）6÷（3×2）；本题含有 种运算，还含有 ，应先算 ，再算 ；
比较（1）（2）的运算顺序，你能得到什么结论？
（3）17－8÷（－2）+4×（－3）；本题含有 种运算，应先算 ，再算 ；
（4）32－50÷22×+1；本题含有 种运算，应先算 ，再算 ；
然后再算 。
下列计算有无错误？若有错，应怎样改正？
（1）74－22÷70=70÷70=1；
（2）2×32=（2×3）2=62=36；
（3）6÷（2×3）=6÷2×3 =3×3 =9
对于有理数的混合运算，正确的运算顺序是：先 ，再 ，最后 。如果有括号，先算 。对于同一级运算，应按 顺序依次运算。
【典型例题】
例1：计算9+5×(－3)－(－2)2÷4 8－23÷×
注意：有理数的混合运算，应注意以下运算顺序：
①先算乘方，再算乘除，最后算加减；
②同级运算，按照从左到右的顺序进行；
③如果有括号，先算括号里的。
例2：计算
（1）(－5)3×[2－(－6)]－300÷5 （2）2×［－＋］－2÷4；
因为有你·幸福一生
七年级数学讲学稿（）
（3）－1－［－2－］； （4）÷＋2×；
（5）－2×－÷3＋÷3－2× （6）
【课堂检测】
1、计算:

(4)－×32+（－18）÷（－3）2；； (5)－14－×[2－（－2）2]；
【课后练****br/>〖基础巩固题〗
1、－16÷（－2）3－22×（－）的值是（ ）
A．0