文档介绍：美术教研组教研活动总结
美术教研组教研活动总结
美术教研组教研活动总结
美术教研组教研活动总结
本学期， 我们美术教研组持续进行了美术赏识教课活动的实验研究。 我们组织大家深入
学****商讨了少儿美术教育的相关理论及其方法，并展开了中国画、西洋画、民间美术、日
常生活中的美及小孩画赏识等几方面内容的美术赏识课程， 经过赏识活动的展开， 促使了幼
儿优异艺术修养的形成，宽阔了小孩视线，促使了小孩多方面能力的发展。总结以下：
一、依据上学期课题展开的状况及少儿的发展水平，我们拟订本学期美术赏识目标为：
1、指引少儿参加以艺术品为主要对象的审美活动，体验美术赏识的乐趣；
指引少儿主动察看四周环境包含的自然美， 培育少儿热爱生活的感情， 养成主动
赏识的自觉性。
2、有目的地选择合适少儿生活经验和接受水平的美术作品，刺激少儿的审
美感知，促使其对作品色彩、光感、造型、构图等方面的认知和感情体验，认识
对称、平衡、和睦等形式美的初步观点，从中学****一些简单的美术知识。
3、指引少儿理解美术作品的内容、表现方法和作者的思想感情，初步培育
少儿简单地评论作品的能力及创作能力。
二、进行理论学****不停提升自己的理论水平易教课水平。
我们印发部分学****资料， 大家经过自学， 对美术赏识教课的相关理论有了更
为深入的认识， 并将所学的理论运用到赏识教课中， 提升了大家的教课水平。 平
时，我们还着重运用电话随时沟通相关问题，相互学****共同提升。
三、依据教课目的我们分别选择了不一样的小课题进行赏识教课活动。
魏瑞玲、张茹老师都进行了《中国画》赏识活动，分别赏识了齐白石的《寿桃》、吴作
人的动物画等等十几幅作品， 使少儿对中国画的意趣、 特色绘画方法等有了较为深入的认识，
激发了少儿对中国画的兴趣， 并在赏识的基础上学****了中国画创作， 少儿绘画兴趣浓重， 都
能投入地练****中国画， 从用色到构图等因素渐渐对绘画技法有了初步认识。 王芹展开了小孩
画及西洋画赏识教课活动， 赏识了凡高的 《向日葵》 等西洋画和很多在全国小孩绘画竞赛中
获奖的优异小孩画作品。 经过小孩画赏识， 小孩的美术鉴赏水平进一步提升， 小孩对美术作
品中的色彩、构图、 以及对作品主题的理解都比较深入。 在赏识的基础上， 小孩的绘画创作
能力也有很大提升。 很多小孩的绘画作品在全国的竞赛中获奖， 班级少儿的整体绘画水平得
到发展。李艳萍展开了《赏识生活中的美》教课活动，指引少儿从身旁的美的事物下手，感
受事物的造型美、 色彩美； 余清珍老师进行了 《民间美术》 赏识活动的教课。 经过赏识教课，
她们发现， 少儿的学****兴趣加强，想象力丰富，思想活跃，语言表达能力和自主性都获取提
高，少儿的视线获取宽阔，知识经验有所丰富。
我们在教课中仍旧采纳对话法、 察看法、 赏识后创作等方法， 教课成效不错，少儿的理
解美、赏识美、创建美的水平也获取了较大的提升。平常，我们着重采集活动，常常留神各
种信息， 采集相关书本、 光盘， 或制成课件， 让少儿赏识； 活动中， 还注意率领少儿走出去，
观光博物馆或书画展览，不停扩大小孩眼界。
四、组织观摩活动，进行评课，不停提升教课水平，沟通教课经验。
本学期我们组织观摩了魏瑞玲老师的中国