文档介绍：迷路的小鸭子小班故事教案
迷路的小鸭子小班故事教案
迷路的小鸭子小班故事教案
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迷路的小鸭子小班故事
迷路的小鸭子小班故事
活动目标：
1 、理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈的和自
己的名字，就回不了家。
2 、 2 学****正确发音，哞哞，，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。
活动准备；
小班上册 17 号挂图，鸭、鹅、鸟、牛、羊、狗、猫头饰各一个。
活动过程：
一教师叙述故事一遍后发问。
1 、师：我们一同来听听故事，看看故事里面都说了什么。
2 、师：小鸭子呷呷的哭，它怎么了？（教师解说 “迷路 ”）
3 、师：谁帮助小鸭子找妈妈？
4 、师：小伙伴帮助小鸭子找到了妈妈，鸭妈妈怎么对小鸭子说的？
二教师演示教具故事，穿插发问。
1 、小鹅跑过来，怎么问小鸭？小鸭怎么说？
2 、小鹅为何没有方法了？
3 、小鸟怎么帮助小鸭的？（协助发问：小鸟一边飞，一边怎么叫）
4 、老牛还有山羊，黄狗，花猫是怎么帮助小鸭的？
5 、小鸭子看到妈妈怎么说？
6 、鸭妈妈为何叫小鸭子是傻孩子啊？
三让少儿谈谈自己的名字还有爸爸妈妈的名字。
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迷路的小鸭子小班故事教案
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1 、师：那你们是聪慧的孩子仍是傻孩子啊？哦我们都是聪慧的孩
子，那我请你告诉我你的名字叫什么，还有你爸爸妈妈的名字叫什
么？
四要求部分不知道名字的孩子回家问清楚爸爸妈妈的名字。
师：方才没有说出爸爸妈妈名字的小朋友要注意了，请你们回家后去
问爸爸妈妈他们叫什么名字知道了吗？否则你们就变为傻孩子了。
迷路的小鸭子小班故事教案
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安安全全玩滑梯
活动目标：
少儿学会用正确的方法玩滑梯。
帮助少儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育少儿的安全意识。活动准备：
小兔、小狗胸饰若干，照相机。
编排情境表演。
活动过程：
导入活动，激发兴趣。兔妈妈： "今每日气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯） "
观看情境表演，向少儿介绍滑梯及其弄法。 (1) 狗妈妈是如何教小狗玩滑梯的？为何要这样玩？ (2) 人多的时候应当如何玩滑梯？小结：玩滑梯人