经典对联欣赏 ppt课件.ppt

文档介绍：经典对联欣赏
中考对联题命题的三个指向
一、指向课文内
二、指向课外阅读
三、指向人文资源
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
上联：郭沫若向往光明勾画天上街市

下联：________________________
例1、将下面的对联补充完整
陶渊明寄托理想描绘世外桃源
课程改革要求学生要有一定量的课外阅读，因而，要求在初中生阅读的中外名著范围内拟题，也是顺理成章的事。
上联：足智多谋孔明巧借箭
下联：__________________________
例2、对对联
答案：艺高胆大悟空勇斗魔
义盖云天关羽私放曹
多愁善感黛玉悲葬花
例3、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 （贝多芬）
下联：炼钢铁意志____________________（奥斯特洛夫斯基）
写出一页页辉煌的篇章
各地都有本地独具特色的人文资源，初中生应对自己的家乡有所了解，因为这些人文资源早就进入命题者的视线。
例4：“襟吴带楚客多游，壮丽东南第一州”。古楚淮安，物华天宝，人杰地灵。这里有洪泽湖、大运河等自然景观；有关天培、周恩来等历史名人；《西游记》在这里诞生，淮扬菜从这里扬名……现在，请你从下面所给的句子中任选一句作为上联，然后对出下联。下联的内容要能反映淮安地方特色。
（1）大运河源远流长 （2）周恩来高风亮节垂青史 （3）古楚文化名扬四海
（1）关天培铁血雄心报中华
（2）吴承恩呕心沥血著西游
（3）淮扬美食香飘九州
中国名胜古迹对联集锦
长沙岳麓三闾大夫祠对联：
上联：何处招魂，香草还生三户地
下联：当年呵壁，湘流应识九歌心。
滕王阁对联 ：
上联：我辈复登临，目极湖山千里而外。
下联：奇文共欣赏，人在水天一色之中。