文档介绍：议论文的基本结构
开头 —— 主体 —— 结尾
引论 —— 本论 —— 结论
提出问题 — 分析问题 —
总 —— 分 —— 总
议论文提纲基本模式
标题:
第一部分：提出全文中心论点
第二部分：论证中心论点
第三部分：解决问题
分论点一
分论点三
分论点二
例子一
例子二
例子三
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
分论点常见的形式
并列式
递进式
对比式
一、并列式分解
将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论，每个部分都是独立完整的部分，与其他部分是并列平行关系。这种结构，条理清晰、眉目分明。

2. 为什么

4. 会怎样
——类别和性质
例1:勇敢
勇敢是富贵不能***的品质。
勇敢是贫贱不能移的人格。
勇敢是威武不能屈的气节。

意气是"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的高歌。
意气是“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。
意气是“数风流人物还看今朝”的壮怀。
2. 为什么——把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
例1：说安
中心：安全是生产得到保障的前提。
①没有安全，生产将受到威胁。
②没有安全，劳动者生命得不到保障。
③没有安全，长期赢利目标无法实现。

①世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。
②人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。
③评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。
、怎么办——方法和途径

中心论点：人要有意气。
①人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。
②人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。
③人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。

①学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。
②学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学****借鉴。
③学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。
4. 会怎样，——结果、效能、意义、作用、价值、影响

①人有意气，才能有豁达的胸襟。
②人有意气，才能千古留名。
③人有意气，才能摧不垮，压不到。

①珍惜拥有，才能感受快乐。
②珍惜拥有，才能把握幸福。
③珍惜拥有，人生才能多姿多彩。