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西顿野生动物故事集读书会学习教案.pptx

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西顿野生动物故事集读书会学习教案.pptx

上传人:wz_198613 2021/11/16 文件大小:569 KB

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文档介绍

文档介绍:会计学
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西顿野生动物故事集 读书会
第一页,共11页。
1、 狼王洛波
2、春田狐
3、溜蹄野马
4、 松鸡红颈毛
5、银斑,一只乌鸦
的故事
6、豁豁耳,一只白
尾兔的故事
7、公羊克拉(kèlā)格
8贫民窟的猫
9、信鸽阿诺
第2页/共11页
第二页,共11页。
我们和动物(dòngwù)同属一个家族。
野生动物(dòngwù)的一生总是以悲剧告终。
无论如何,人类所谓的开发文明都不该承诺更为破坏大自然的借口。
第3页/共11页
第三页,共11页。
说说你最喜欢的或印象最深刻的动物
1、结合课文具体语句来谈,交流和朗读穿插进行
2、展示自己(zìjǐ)的批注
3、精彩故事会
第4页/共11页
第四页,共11页。
探究英雄的悲剧(bēijù),理解作者写作意图
1、谁发现了,书中的每个动物的结局有什么共同点?
2、是谁造成了他们这一共同的结局?
3、读完本书后,你对动物有了哪些新的认识和理解(lǐjiě)?
4、你想对人类说些什么?
第5页/共11页
第五页,共11页。
这本书里所有动物的死都是人类造成的,而
不是老死的。它们有的被捕杀,有的被逼迫
而死,有的是在与人搏斗中而死。可想而知,
人类是多么“残忍”啊!作者说,“野生动物的
一生总是以悲剧告终。”
作者连贯(liánguàn)跟踪式的记录手法总是延续到动物
的死亡才结束。在这整个过程中,我们看到
的是一个完整的生灵的生命过程。它的快乐,
悲伤,勇敢,胆怯,所有的感情,包括人类
有的,人类没有的,一一展开。这样的叙述
带给我们的是一部英雄的史诗,因为你可以
发现并且完全相信,所有野生动物的一生都
是以悲剧作为结束。
第6页/共11页
第六页,共11页。
无论是宾戈、巫利、洛波和母狐,还是乌鸦银斑,溜蹄的野马和红毛领松鸡,在他们悲剧生命中,我们看到了与人类同样的英雄特质,他们以自己的本能和智慧竭尽全力去活着,把生命的光彩发挥到极致。戴维阿纳森在后记里提到,故事之所以引人入胜,“不仅仅是它们注
意了逼真(bīzhēn)的细节,而且是因为
那些动物富有英雄性格。每一
只动物都有名字,这样就使他
有了自己的个性。
第7页/共11页
第七页,共11页。
我们(wǒ men)的地球发生了巨大的改变,大量的森林被砍伐,野生动物生活的环境遭到了很大的破坏,许多动物无家可归,甚至有的濒临灭绝。我们(wǒ men)只拥有一个地球,地球是人类的家园,也是动物的家园。我们(wǒ men)人类应该保护环境,关爱生灵,更应该善待地球。让我们(wǒ men)人类与众多生灵共享这个大家园吧。
第8页/共11页
第八页,共11页。
发出(fāchū)你的声音
西顿野生动物故事集 >>读完了,每一种动物,他们的故事,他们的性格,他们悲剧(bēijù)的英雄的命运,震撼了我们的心灵,我们仿佛听到了他们的呐喊,他们的抗争,他们的呼唤。
请你模拟一种动物的口气,写出他们的,也是我们自己的心声吧。
第9页/共11页
第九页,共11页。
课后练笔
要想写好一个和我们平时感觉(gǎnjué)不一样的小动物,不仅需要我们长时间、多角度、多层面的观察,有趣独特的语言描写,还需要查找资料。更需要尝试着用不一样的表达方法来写,如使用第一人称,第二人称,揣摩动物的心理,内心充满对动物的爱,真心尊重他们,同情他们,只有这样你写的小动物才会受到大家的喜爱,小动物也会从文字里生动起来,仿佛来到我们眼前。课下观察一种动物,用拟人的方法写出他的喜怒哀乐,写出他的故事。
第10页/共11页
第十页,共11页。