文档介绍：食物链和食物网
谜语
（打一水果）
草羊狼
（再打一水果）
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
第四章第一节食物链和食物网
科学概念：知道生物之间有相互依存的食物关系。
理解什么是食物链，什么是食物网。
过程与方法：能找出自然环境中动植物之间的食物联系，体验食物网中的生物相互依存、相互影响的关系。
学****目标
蔷薇
小草
蚜虫
瓢虫
小鸟
落叶
蚯蚓
讨论：这些动植物有怎样的食物关系？能用谁被谁吃的顺序说一说吗？
谁被谁吃
一(初)级消费者
二(次)级消费者
第一营养级
第三营养级
第二营养级
三级消费者
第四营养级
生产者
1、食物链：
生态系统中的生物由于营养关系而形成的结构。
生物必修3
这里写了几条食物链，请大家判断一下对还是错？
（1）、老鼠→蛇→老鹰→玉米
（2）、青蛙→蝗虫→水稻
（3）、小草→鹿→老虎
思考题
改正后的食物链：
（1）、玉米→老鼠→蛇→老鹰
（2）、水稻→蝗虫→青蛙
（3）、小草→鹿→老虎