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2012浙江高考作文立意.docx

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2012浙江高考作文立意.docx

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文档介绍:2012 浙江高考作文立意
【篇一: 2012 年浙江卷高考高考优异作文】
2012 年浙江卷高考高考优异作文
【题目】
26 .阅读下边的文字,依据要求作文。 (60 分)
台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩向来中等,但
是却被全班学生全票选举为 “最赏识的同学 ”,原因是乐观风趣、热
心助人、守信誉、好相处等。她开玩笑地对女儿说: “你快要成为英
雄了。 ”女儿却认真地说: “我不想成为英豪,我想成为坐在路边鼓掌的人。 ”博文引起了广大网民的热议。
网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。
网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应当必定。
从上述网民的谈论中,选用一种见解,写一篇文章。你能够叙述故事,抒发感情,也能够发布谈论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得离开资料内容
及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于
800 字。
⑤不得剽窃、套作。
【审题】:
浙江卷的作文题供给了三种选择:
坐在路边鼓掌,其实也挺好。
都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
路边鼓掌与路上跑步,都值得必定。
这三项选择都针对刘继荣的女儿的言论,与刘继荣的女儿人生价值取向相关。
这三项选择组成写作构想的三条线:
第一条线:刘继荣的女儿认真地说: “我不想成为英豪,我想成为坐在路边鼓掌的人。 ”——坐在路边鼓掌,其实也挺好 —— 做一个一般的鼓掌者(做一个实用的一般人)
第二条线:刘继荣的女儿认真地说: “我不想成为英豪,我想成为坐在路边鼓掌的人。 ”——都在路边鼓掌,谁在路上跑呢 —— 能够不行为英豪,但必定要为梦想而奋斗(做一个有远大目标的人)
第三条线:刘继荣的女儿认真地说: “我不想成为英豪,我想成为坐在路边鼓掌的人。 ”——路边鼓掌与路上跑步,都值得必定 —— 既能够做
一个实用的一般人,也能够做一个逐梦人(自然能成为英豪,又何不好呢)
三条线中,要注意 “鼓掌 ”这一重点信息。怎样掌握呢? “鼓掌 ”可实可虚,本质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显。
先看第一条线, “做一个一般的鼓掌者 ”,想为成功的英豪鼓掌,至于自己呢,愿意低头做事,把自己的身材放低。有英豪经过的时候,
鼓掌以示恭敬。没有英豪,不把把自己硬扮成英豪,赚取掌声。 “做一个一般的鼓掌者 ”,并不是是只作人生的旁观者,只作英豪的敬羡者、敬佩者,而是依据自己的能力做事,成为一个实用的和善的一般人,
我们为这样的平庸人鼓掌。
再看第二条线,重申的能否定 “在路边为英豪 ”,作为人,不可以都作“路边的鼓掌者 ”,而要为梦想而奋斗,甚至敢做英豪。
最后看第三条线,重申的是辩证,既能够做实用的和善的一般人,又能够作为梦想而奋斗的人,甚至英豪。我们为英豪鼓掌,我们也要为平庸成就伟大鼓掌。
在梳理三条线的时候,要思虑 “为什么鼓掌 ”“鼓掌的意义 ”。三条线的形成,说究竟仅是解决立意方向。
还需要成为三个面,三个体。怎样组成三个各自独立的三个面、三个体呢?
先说第一个面、体。
要旨: “做一个一般的鼓掌者 ”“做一个实用的一般人 ”。
底面:
原资料分析:女儿在班上是一个货真价实的中等生。她班里共 50 人,每次考试都排在第 23 名,也没有什么专长,但却被全班同学评为“最赏识的同学 ”。原因是乐观风趣、热情助人、守信誉、好相处等。
无疑,在学****上,女儿是一般的,理想是做 “坐在路边鼓掌的人 ”,为英豪鼓劲、加油,投去敬佩、必定的眼光。女儿是和善的,是获
得同学必定和赏识的人。这样的女儿,其理想、价值、生活态度值得必定。
横面:
经过联想,延长拓展:
1、士兵
2、老百姓
3、像吴斌,作为司机他效忠职责就是做到了最好 ??
纵面:
1、士兵,有其不行代替的价值与意义
2、只有人民才是推进历史的真实动力
3、“平庸 ”,是生命的真理,生活中的一般人就像万里长城中一块块石头和无边无际的荒漠之中颗颗沙子,我们应当为块块石头颗颗沙粒鼓掌。 结论:把自己做好就是成功
再说第二个面、体。
要旨:做一个有远大目标的人
底面:
原资料分析:女儿在班上作不了学****的英豪,能够做道德上的模范。
横面:
经过联想,延长拓展:
1、元帅
2、领袖(英豪)
3、像项羽,少年之时见秦皇巡游,他人畏畏缩缩,小心翼翼地位列路旁,只有他一腔英气,指着秦皇说: “彼可取而代之