小石潭记反思.doc

文档介绍：《小石潭记》教学反思
此次教学这篇课文，我将教学目标定为两条，即让学生了解作者及写作背景,掌握“记”这种文体；能正确流利地朗读课文，并能准确翻译课文第1自然段。
这节课使我感受最深的一点就是要用心做事，细心做事。虽然在课前我花了很长时间备课，也让学生进行了预****但感觉还是没有达到预期的效果。
具体表现在：
，同桌对改后，及时调查学情，有错误的半分钟时间纠正，并指出错误所在。而自己在上课时，只是调查学情，而没有纠错环节，落实不够扎实，浮于表面。
，尤其是翻译，枯燥乏味，学生积极性很难调动起来，缺少灵动的创造性，在调动学生积极性方面没有花费时间和精力去研究，以致于学****小组的合作探究不够，参与率不高。这是自己工作之中一直以来缺少的——学****意识。
，明确。我在课堂上都有这样的问题。检测时，因为要求不明确，有的学生在回答问题时仍是低着头，看着书上的课下注释或页子上的答案读出来。这样达不到检测的目的。在以后的教学中，可提前说明回答的方式和要求。
4、最后由于时间把握不是很好，导致结束过急，结构有点错乱。
在以后的教学中，我会注意以上问题，改正自身的不足。