文档介绍：: .
幼儿园中班语言优质课教案详案《拍花箩》
设计意图：
《拍花箩》 是一个传统游戏，儿歌琅琅上口，诙谐幽 默，很多内容贴近幼儿生活，幼儿喜欢听，便于记忆。 孩子们饶有趣味的复述儿歌对幼儿的语言发展有很好的 促进作用。为了更适合幼儿的游戏水平，我将这首儿歌 做了修改，使其内容更符合中班幼儿的认知水平。
活动目标：
1. 通过仔细看图，理解儿歌内容。
2. 通过跟诵儿歌，感受儿歌的韵律和节奏。
活动重点：
理解儿歌内容。
活动难点：
感受儿歌的韵律和节奏。
活动准备：
《拍花箩》 PPT
活动过程：
一、出示数字 1-5 ，导入活动。
小朋友们，早上好，今天老师带来了几位好朋友， 你们认识它们吗 ?（出示图片 ） 它们是谁 ?
这几个数字朋友里面藏着一个小秘密，我们一起来 找找这个秘密，好不好 ?
二、幼儿看图，理解儿歌内容。
在我们去寻找秘密之前呢，我们先看看下面的这幅 图，注意观察，图中的草地和我们平时见到的草地有什 么不同 ?
（ 出示红草地图片 ） 引导幼儿总结：红草地，花马车。
1. 依次出示五幅图，引导幼儿看懂每幅图：
（1） 现在，我们来看看 1 的后面藏了谁 ?它在干什么 ?
幼儿观察图片，教师引导说出图片内容：一只蜗牛 爬楼梯
（2） 依次观察，总结： 二只蚂蚁抬着大花瓣三只小猴爬大山四方手帕没有 字五只大熊打大鼓
2. 小朋友们都能找到数字后面的秘密， （ 自： .教案网.） 那我们把这五幅图的