小升初复习计划-语文.doc

文档介绍：小升初语文复****计划
项
内容安排
知识重点
近三年考题所占分
目
值和考察形式
1
查词典、理解字义
掌握音序查字法、部首查字法、数笔划查字法。能依据汉
汉字（ 4-5 分）
1、 按拼音写汉字。
字所在的语境理解字义。
2、 查词典知识判
断。
2
多音字、同音字、
正确理解字义，差异同音字。累积生活中易误读和写错的
错别字
字。
词语解说、辨析、搭配
近义词、反义词、一词多义
成语理解与运用

词语（ 7-14 分）
认识词语的本意、引申义、比喻义。掌握词语解说的方法：
1、 依据提示，增补
词语。
分解词素；联系上下文；找近反义词；抓重点词等。能从
2、 给字组词并填
空。
词语搭配对象、感情色彩、合用范围、词义轻重等方面对
3、 判断词语书写
的对错。
词语进行辨析。
4、 加点字含义的
理解。
能鉴别同义词的细微差异，反义词能联合语境去判断。一
5、 写词语的近义
词和反义词。
词多义要联系语境和自己的累积用清除法、代入法做题。
成语是一个整体的意义单位，正确理解成语不单要理解它
的本意还要掌握它的引申义、比喻义。在运用成语时，要
联系整句话的意思，要注意近义成语的差异。
成语累积与辨析
谚语、歇后语、对
联

能累积课内外相关神话故事、寓言故事、历史典故、人物
描绘、环境描绘等成语。依据感情色彩、合用对象等，判
断成语在句子中的运用能否合适。
熟语（ 0-3 分）
掌握谚语、歇后语、春联的特点，注意在生活和课本中积
提取春联所写的名
人或地名。
累和运用。
龙文教育
扩句和缩句、句子改写和变换、连词成句
关系句、句子连接、标点符号

句子（7-13
重点掌握缩句的方法。句式变换有： “把”和“被”交换；
分）
1、 句子的改写：
陈说句和反问句交换；两重否认句和必定句交换；引述句
陈说句和反问句互
换；两重否认句和
和转述句交换。辨清词语的性质，经过剖析和推理句子结
必定句交换；引述
句和转述句交换；
构，确立句子的次序。
扩句和缩句。
2、 改正病句。
掌握关系句的种类有：并列、递进、选择、因果、假定、
3、把三句话连成
一句连接的话。
条件、承接、转折。能依据句子构造、内容、修辞等把句
4、 仿写句子。
5、 填关系词。
子写连接；能把多个句子归并成一个句子。掌握引号、省
略号、破折号在不一样语言环境中的作用。
改正病句
掌握病句种类：成分残破、搭配不妥、用词不妥、重复累
赘、词序杂乱、自相矛盾、指代不明、不合事理。
修辞与仿写