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学会调控情绪心理健康教育主题班会学习教案.pptx

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学会调控情绪心理健康教育主题班会学习教案.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
1
学会(xuéhuì)调控情绪心理健康教育主题班会
第一页,共17页。
听一听,看一看,议一议
月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐(xǐ nù āi lè),
这是否意味着我们是情绪的奴隶呢?
最 近 比 较 烦……
第1页/共17页
第二页,共17页。
给了你什么启示?
一个粗心的医生(yīshēng),将两个病人的诊断
报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因
为错误的诊断报告,而极度的伤心、痛苦、
焦虑,并且情绪极不稳定。没过多久,在
医院的再次检查中,果真发现了癌症的倾
向。而那位本应有癌症倾向的病人,由于
拿到了没有癌症倾向的诊断证明,情绪变
得高涨,心情变得愉悦,病情渐渐好转。
第2页/共17页
第三页,共17页。
请你分析
对同样的事情,为什么不同
的人会有不同的情绪表现呢?
因为(yīn wèi)每个人看问题的角度和态度不同
第3页/共17页
第四页,共17页。
这些球迷为什么会在自己身上涂满了色彩(sècǎi)标志 ?
关心热爱足球,对足球有着深厚感情和极大的兴趣。他们在每场比赛中都情绪高涨,十分投入。用各种方式表现个性情绪。相反(xiāngfǎn),有些人对足球不感兴趣,再盛大的比赛也不能激发他们的热情。
兴趣不同,人们(rén men)的情绪感受也不会相同。
第4页/共17页
第五页,共17页。
他夸奖(kuājiǎng)我了,好开心噢!
高兴(gāoxìng)
唉,他在讽刺(fěngcì)我!
伤心
他究竟为什么会这么说呢?
哼,讨好我,想利用我!
疑惑
厌烦
第5页/共17页
第六页,共17页。
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲伤不已。她的外祖父见状,连忙(liánmáng)引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”
智慧(zhìhuì)故事:
请不要(bùyào)开错窗
第6页/共17页
第七页,共17页。
故事(gùshì):
有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:”喂……”声音刚落,从四面八方传来了一阵阵”喂…..”的回声,大山答应了,孩子很惊讶,又喊了一声:”你是谁?”但山也回应:”你是谁?”.孩子生气(shēng qì)了,喊道”我恨你”,哪知道这一喊,整个群山传来的声音都是”我恨你”,:”孩子,你回去对大山喊”我爱你”试试呢.
孩子又跑到山上,果然,这次孩子被包围在”我爱你,我爱你……”的回声之中, 孩子笑了,群山也笑了……
第7页/共17页
第八页,共17页。
人生(rénshēng)感悟
由此可见,即使对于同一件事情(shì qing),每个人的想法也大不相同啊!你可以改变你的态度来调适你的情绪。
第8页/共17页
第九页,共17页。
生活(shēnghuó)就像一面镜子,你对它哭,它对你哭;你对它笑,它也对你笑。
第9页/共17页
第十页,共17页。