文档介绍：升旗礼仪教案（六二班）
情景导入。
师：星期一早上，我们全校师生在操场上都要做什么?
生：升国旗。
师：今天我们就共同来学习一下升国旗时的规则制度以及我 们要注意的行为规范。“升国旗”就是把国旗高高的升上天 空。在我们的首都北京就是每天当太阳刚刚升起的时候，解 放军叔叔都要在天安门广场升起国旗，我们的国旗和太阳一 同升起。
第一篇章：介绍国旗。（请我们班刘婷婷同学讲述国旗的故 事。） 师：每一个国家都有国旗，五星红旗是我国的国旗。它代表 着我们中华人民共和国。国旗是神圣的，庄严地，是不可侵 犯的，我们要像爱护自己一样去爱护她。
师：你在哪里见过五星红旗呢?
生：让同学们说。
师：大家说的很好。五星红旗在许多重要的场合、重大的 日子出现。因为它代表着我们的国家，是我们祖国的象征。
师：下面，就让我们一起来感受一下国旗升起的情景吧。
师：奥运会上，我国运动员获得金牌，升起五星红旗时, 他们的心情是怎样的?
生说：高兴、激动等
师：运动员是代表国家参加比赛的，当他们为上的中国人表现怎么样？
生说：他们也非常激动！ 一面欢呼，一面挥动国旗向运动 员祝贺。
师：说一说，那时，你的心情又是怎样?
生说：我们也非常激动，为我们的祖国自豪。
师：是啊！多么让人自豪啊！国旗代表着国家，它每一次 升起，都让我们激动不已。
二、升旗仪式的程序和要求。
师：面对高高升起的国旗，我们该怎么做呢？下面我来为
大家介绍一下升起仪式的要求:
升旗仪式的要求:
(1)
举行升旗仪式的场地必须整洁，环境肃穆。升起时
所有在场人员都必须肃立。学生衣着整洁。
少先队员要佩戴好红领巾。
(3)
集合音乐奏响后，迅速到操场指定位置站好，做到
端正肃立，队列整齐。
(4)
主持人宣布“升国旗，奏国歌”时，用标准姿势站
立，脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。
(5)
唱国歌时，要精神饱满，庄重肃穆，歌声要洪亮,
准确、整齐。
(6)
路过其他单位，正遇升国旗时，也应立即停止走路,
立正。行礼，等升旗完毕后方可行走。
(7)
在举行升降旗礼仪时，没有站到班里的学生，应面
对国旗原地肃立。等升旗结束后，再活动。
三、
辨析:
师:
当我们参加升旗仪式时，假如有下面的情况发生，你
认为他们做的对吗?
第一种：集合音乐完了。全校师生都在静静地参加升旗仪 式。突然，一个身背书包的同学从校门外跑了进来。正在 这个时候，国歌声想起来了，这个小朋友背着书包继续奔 跑，一直跑到教室。
第二种：冬天的星期一，国歌声想起来了，少先队员们向 国旗行队礼，双眼注视着国旗冉冉