文档介绍：体育公开课教案
场地：学校篮球场
人数：40人
器材：小篮球20只 标志物若干
教学内容：1、拍小皮球
2、游戏
课的任务：
1、认知目标：初步了解拍小皮球的基本技术要素。
2、技能目标：使学生初步掌握小皮球的拍法，具务初步运球的能力。发展
学生速度、灵敏、柔韧、协调等身体素质。
3、情感目标：通过游戏教学，使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争
意识、团结协作精神，勇于克服困难等意志品质。
部
分
教学内容与练****手段
组织教法、学法和要求
教学目的
时间
强度
开
始
部
分
1、整队集合
2、报告人数
3、检查人数
4、检查服装
5、宣布本次课的内容
6、安排好见****学生
组织：成四列横队集（图示一）
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△
要求：队列整齐，精神饱满，见****生必须随堂听课并参加力所能及的活动。
教法：听教师的口令集体进行练****br/>要求：注意力集中，步调一致。
教法：教师讲解方法，学生听口令练****br/>要求：注意力集中，反应迅速
加强组织纪律，明确课的内容和目的。
集中注意力，振奋学生精神。
检验队列练****效果，提高学生练****兴趣。
1~3
弱
准备部分
一、模仿小动物绕篮球场跑、走一圈（仿小猫洗脸、仿大象甩鼻子、仿小鸭走路、仿小兔跳、仿小熊爬）
组织：学生成两路纵队。教法：根据老师提供的口令准确地模仿各种动物走或跑或跳的姿势。要求：注意力集中，听好老师口令，动作迅速，反应快。
提高学生学****兴趣，做好运动前的肢体准备
2~4
中
二、熟悉小篮球
1、原地左转身传球
2、原地右转身传球
3、原地胯下传球
4、原地头上传球
组织：学生成四列体操队形站立篮球场。
教法：老师示范各种传球方法，提供口令，学生在老师指导下练****br/>要求：动作符合要求，注意力集中，保持安静。
熟悉小篮球，为下面教学做铺垫,预防和减少运动损伤的发生。
3~5
中
基
本
部
分
一、小篮球练****br/>1、原地两脚分开站立拍球练****每个学生拍10次后将篮球交于对面队员练****以此方法进行）。
2、原地两脚前后分开拍球练****br/>3、原地半蹲拍球练。
4、全蹲练****br/>5、双手交替拍球练****br/>6、边走边拍（将球拍到球场边线，再将球拍回交于下一队队员，依次进行）。
二、拍球接力赛
拍球绕过各队正前方障碍物将球交于下一个学生，依次进行。
组织：学生成四列体操队形站立篮球场。练****时一三两队向后转与二四队面对面。
教法：教师讲述拍球的基本要求。
动作要求：
1、用手指拍球，而不是手掌。
2、拍球高度最好不要超过腰部 。
3、拍球时手腕要放松，用向下挤压动作拍球，而不是抽打动作。
4、拍球时应该抬头。
组织：由四列横队变四路纵队
教法：教师示范，学生游戏
要求：接力过程中不得用脚踢球.
激