小学数学五年级上册小数除法整理与复习学习教案.pptx

文档介绍：会计学
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。
(yī ɡè)数除以小数。
。
、有限小数和无限小数。
。
。
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÷6
已知两个因数的积与其中(qízhōng)一个因数,求另一个因数的运算.
一、意义(yìyì)
已知两个因数的积是，其中一个(yī ɡè)因数是6,求另一个(yī ɡè)因数是多少。
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二、计算方法
一看：看清除数是几位小数；
二移：把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变成整数。当被除数位数不够时，在它的末尾用0补足；
三算：按照除数是整数的除法来计算。
(duì qí)。
,商0,点上小数点再除。
，商就写在那一位上。
，要添0再除。
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÷6=
6
2 4
1 2
1 2
0
4
2
.
÷=
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30÷○30 ÷9 ○
÷ ○ 27÷ ○ 27
÷4 ○ ÷3 ○
三、商与被除数的大小(dàxiǎo)比较（被除数不为0）
>
<
>
>
<
<
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在除法中，被除数不为0时，
如果(rúguǒ)除数（ ），商（ ）被除数；
如果(rúguǒ)除数（ ），商（ ）被除数；
如果(rúguǒ)除数（ ），商（ ）被除数。
< 1
大于
> 1
小于
= 1
等于(děngyú)
三、商与被除数的大小(dàxiǎo)比较（被除数不为0）
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求商的近似值时：
先要除到需要保留(bǎoliú)位数的下一位，
再取近似数。
常用(chánɡ yònɡ)方法：⑴四舍五入法；
⑵进一法；
⑶去尾法；
四、商的近似值
用于解决问题
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取近似(jìn sì)数：
0
1
3
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判断题
1、保留几位小数(xiǎoshù)就应该除到比保留的位数多一位。 （ ）
2、保留两位小数(xiǎoshù)就是精确到十分之一。（ ）
3、一个数保留一位小数(xiǎoshù)，原数肯定比它大。 ( )
4、，也就是5。( )
√
×
×
×
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