文档介绍：学校三年发展规划
学校三年发展规划
学校三年发展规划
[ 标签 :标题 ]
篇一： 2012— 2015 年度学校三年发展规划
龙湖镇中心学校三年发展规划
2012—— 2015 年） 为加速学校的发展，进一步深入新一轮课程改革，不停提高教育教
学质量，我们以学校发展为主题， 以全面提高教育质量为根本出发点， 进一步创新学校管理，建立现代化学校管理体制，全面实行素质教育为目标，拟订了学校三年发展规划。
一、学校概略
我校坐落在定安县龙湖镇，这个漂亮小镇，有迷人的南丽湖，有古色古香的文笔峰。学校
占地面积 60 亩，现有 18 个教课班，在校生 646 人，教职员工
73 人，此中省级骨干教师 2
人，县级骨干教师 4 人。 2013 年我校被评为“县级规范化学校”
。
学校学校校舍建筑总面积为
8479 平方米 ,建筑面积的基本标准依据《乡村一般中小学校建
设标准》的要求履行 ,生均面积为
㎡。学生宿舍总面积
952 平米，生均 平米，学校
食堂总面积 238 平米，生均
平米。学校设置与建设合理，切合小学就近入学的要求，
能知足交通便利、 安全和有益于学生身心健康等有关要求，
切合学校设点的有关规定。
学校
各功能区区分合理，分为生活区、学****区、运动区三个地区，有围墙、卫生间、校门的基础设
施。特别是校门，光彩醒目，古色古香、熠熠生辉，别有一番风味。生活区有教员工宿舍和
学生宿舍；学****区有崭新的教课楼、幼儿园大楼学校；运动区有升旗台、操场、排球场、篮
球场、足球场，还有好多乒乓桌。学校绿化环境较好，花草树木，随地可见。特别是教课楼
后的一排排芒果树，是孩子们夏季纳凉的好地方，这成为校园中一道亮丽的景色线。
【办学特点】坚持“三个面向” ，确定“以育人为本，以学生为主体，办妥让人民满意的教
育”的办学理念，采纳科学化、规范化管
理模式，增强领导班子和师资队伍建设，
提高教课质量和办学水平，踊跃创立条件，全面推
进素质教育，努力创立“校园美、管理强、师资优、校风好、质量高，拥有时代特点的一流
学校”。学校鼎力倡议特点创校，以特点促质量。
【学校成就】学校一直把创立一流的管理水平、一流的教师队伍、一流的育人环境、一流
的教育质量作为办学追求。
最近几年来，学校在县教育局的领导和关怀下，
坚持正确的办学方向，
坚持深入教育教课改革， 不停提高办学水平。 学校以德育为核心， 以学生行为规范养成教育
为抓手，不停提高学生的思想道德水平； 以养成教育为特点， 关注每一个学生，让每一位学
生获取充足的发展。 学校各项制度日益健全， 内部管理运作优异。 教师队伍构造合理， 安于工作，乐于奉献，工作和学****的自觉性较好，参加教研的踊跃性较强。学校的办学水平、教
学质量、社会影响均有明显提高。如： 2013—— 2014 学年度定安县小学基础教育督导评估
中我校全县总分第一； 2013 年定安县小学国学经典朗读竞赛中我校获取一等奖； 2014——