鸟儿的侦察报告 (2).doc

文档介绍：《鸟儿的侦察报告》评课稿
郭志珍

今天有幸听了许老师的一节展示课，虽然这堂课只是短短的四十分钟，但我受益匪浅。
一、许老师教学过程中，既有学生的读、划、批、独立思考，又有小组和全班交流，阅读方式多样，学生思维活跃，课堂教学生机勃勃，学生学****热情高涨。批注感悟的学****能力不是一朝一夕形成的，是教学中天长日久、潜移默化中逐步培养提高的，学生具有了这种能力，终身受益。
二、课堂上体现了教师的主导地位和学生的主体地位，师生互动、生生互动，完美地处理了教师与学生的关系，达到了和谐统一。这是本课的一个亮点。
三、许老师上课时，教态自然，速度适中，语音清晰，即威严又亲切。板书设计醒目，布局合理，书写工整，目的性、针对性比较强。可见许老师的教学功底是很扎实的。本节课，许老师课前认真的分析、把握教材，在教学过程有条理，，。
四、教学过程中思路清晰，知识表现清楚，能按照事先设计好的思路进行教学，对于实际的课堂应用教学能依据课堂的实际情况作出及时而富有成效的调整。体现许老师高超的课堂驾驭能力。引导学生自主学****能让学生参与到学****的过程中，体会获取知识的快乐。