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关于友善的手抄报
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篇一：社会主义核心价值观手抄报
内容
1、为什么要把加强社会主义核心价
值观建设提到如此重要的位置， 一方面，
核心价值观是引导、凝聚我们这个国家
的思想基础，另一方面，核心价值观的
淡化、缺失问题比较严重。一些领域和
地方 ,道德失范，是非、善恶、美丑界限
混淆 ;拜金主义、享乐主义、极端个人主
义有所滋长 ;见利忘义、损公肥私行为时
有发生 ;不讲信用成为公害，腐化堕落现
象存在。
因此，有人认为这是一个信仰缺失
的时代。而青少年正处在价值观形成的
关键时期，由于没有正确的价值观，违
法犯罪问题日渐突出，据统计全国青少
年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的
70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件
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又占到了青少年犯罪案件总数的 70%以
上。
为此，加强青少年社会主义核心价
值观的教育，培养合格的社会主义建设
者和接班人已经刻不容缓。它不仅仅是
青少年团体和教育部门的责任，更需要
全社会来共同关注。
2、“富强、民主、文明、和谐 ”，是
我国社会主义现代化国家的建设目标，
也是从价值目标层面对社会主义核心价
值观基本理念的凝练，在社会主义核心
价值观中居于最高层次，对其他层次的
价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治 ”，是对
美好社会的生动表述，也是从社会层面
对社会主义核心价值观基本理念的凝
练。它反映了中国特色社会主义的基本
属性，是我们党矢志不渝、长期实践的
核心价值理念
“爱国、敬业、诚信、友善 ”，是公
民基本道德规范，是从个人行为层面对
社会主义核心价值观基本理念的凝练。
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它覆盖社会道德生活的各个领域，是公
民必须恪守的基本道德准则，也是评价
公民道德行为选择的基本价值标准。
3、践行社会主义核心价值观，需要
我们青少年做到以下四个方面 :一是做社
会主义核心价值观的学****者，二是做社
会主义核心价值观的宣传者，三是做社
会主义核心价值观的实践者，四是做社
会主义核心价值体系建设的推动者。
4、现在所提出的社会主义核心价值
观包括三个方面，分别是国家层面、社
会层面和个人层面。
国家层面具体内容是：富强、民主、
文明、和谐。
社会层面具体内容是：自由、平等、
公正、法治。
个人层面具体内容是：爱国、敬业、
诚信、友善。
篇二：小学生文明礼仪手抄报内容
小学生文明礼仪手抄报内容
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就
是律己、敬人的一种行为规范，是表现
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对他人尊重和理解的过程和手段。文明
礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，
也是个人道德和社会公德的体现。更是
城市的脸面，更是国家的脸面。所以我
们作为具有 5000 年文明史的 “礼仪之
邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文
化、展示民族精神的重要途径。
小学生文明礼仪诗歌
中华文明五千年， 礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代， 言谈举止有规范。
早晨离家上学校， 出门问候父母好。
上街要走人行道，