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2020高考英语改革最新方案.doc

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文档介绍:2020高考英语改革最新方案
2020高考英语改革最新方案
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2020高考英语改革最新方案
2020 高考英语改革最新方案
一、政策变化
2014 年 9 月 4 日, 国新办举行高考改革新闻发布会 , 正式发布高考招生改革实施意见。对高考生影响最大的有如下变化:
1、取消文理分科,高考总成绩主要由 " 全国统一高考 " 和" 高中学业水平考试 " 两部分成绩组成。
2、" 全国统一高考 " 包含语文、数学、英语三科,每科总分 150 分不变,其中英语实行一年两考。
3、 " 高中学业水平考试 " 即现在的高中会考,其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等 14 个科目。考生在报考时,需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历
史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择 3 个科目的成绩,计入高考总分。
4、上海、浙江被选作高考改革的先锋队,于 2015 年开始实行 " 高考新政 " ,其它全国大部分省市于 2017 年开始实行 " 高考新政 " 。
5、2015 年,增加 " 全国卷 " 使用省市的数量,减少独立命题省市数量。
二、英语改革
可以看到,高考并没有削弱英语的重要性,而是巩固了语、数、外作为三大主科的绝对地位。 " 英语实行一年两考 " ,表明英语率先突破了 " 一考定终身 " 的传统高考制度,使得学生能够在整个高中阶
段有多次机会刷新高考英语分数。其目的有二,一是分散学 ** 压力,注重平时积累,而不要到了高三才想到突击英语 ; 二是分散心理压力,让学生有机会多次挑战自我,从头再来。
可以预见,这个政策的转变将带来的结果是:孩子在高中阶段的
英语学 ** 将有两条主线,一个是日常学校教学所关注的 " 课本主线 " ,一条是从高一便开始发力冲刺高考的 " 应试主线 " 。前者是由《教学
大纲》所决定的,即学校老师必须按照《教学大纲》的要求,按照
规定的进度完成高中三年的英语教学任务 ; 后者是由高考新政策决定
的-- 既然国家允许学生 " 一年两考 " ,那么肯定大部分学生都愿意利用每一次机会来 " 刷分 " ,正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样, " 即使前几次成绩考得不理想,也要先体验几次,积累考场经验 " 。于是,在日常学校英语学 ** 之外,由于迫切的 " 刷分 " 需要,学生很可能愿意跟着应试经验丰富、提分效果明显、教学针对性强
的机构和老师进行大量课外英语补 ** ,以巩固和提高考试成绩,应对每半年一次的高考英语应试机会。
三、备考建议
2014 年是 " 高考英语改革元年 " ,虽然 " 政策改革 " 尚未实行,但
各省都已经进行了重要的题型改革。各省的题型改革纷纷向我们传达着一个信号:高考英语依然重要,对于孩子的能力要求更高。
在" 基础知识 " 方面,新高考更侧重对语言的 " 感知能力 " 的考察,传统死记硬背单词语法的时代早已一去不复返,只有在语境中学会
的、带着生命力的英语知识才能帮你赢得高考。如山东卷增加