文档介绍：信息管理与信息系统专业培养方案(专业代码 120102 ) 一、人才培养定位、目标和特色本专业培养具备鲜明信息通信行业特色, 融合现代管理学理论基础和计算机科学技术知识及应用能力, 掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,强调信息系统的分析设计和企业管理数据分析处理能力。能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门尤其是信息通信行业及 IT 软件企业从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专业人才。二、人才培养标准本专业学生主要学****经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1 、掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识; 2 、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现及维护技术; 3 、具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力; 4 、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力; 5 、了解本专业相关领域的发展动态; 6 、掌握本专业文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力; 7 、大学英语和计算机应用能力应达到学校相关规定的要求。三、专业主干课程与核心课程 1、专业主干课程: 经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统分析与设计。 2、核心课程一览表核心课程类型课程编号课程名称学分/ 学时理论实验专业基础课 C 语言程序设计 4/64 48 16 运筹学 3/48 48 030313 数据结构 56 16 专业课 30341 信息组织、存储与检索 40 30345 信息系统分析与设计 5/80 48 32 数据库系统原理与技术 56 16 四、修业年限及授予学位四年,管理学学士。五、毕业学分基本要求学分类别学分 A 学分必修课 60 限选课 65 任选课 6 实践学分(集中实践教学环节) 29 合计 160 B 学分 12 总学分 172 六、课程设置及学分/ 学时分配表(带“★”的为核心课程) 表一、基础教育课程设置及学分/学时分配表序号课程编号课程名称课程性质学分学时理论学时实验学时开课学期备注 1 大学英语视听说(1) Listening & Speaking 必修 2 32 321 2 大学英语读写译(1) Read & Translation 必修 2 32 321 3 030352 大学计算机基础 Fundamental of puter 必修 2 32 16 161 4 大学英语视听说(2) Listening & Speaking 必修 2 32 322 5 大学英语读写译(2) Read & Translation 必修 2 32 322 6 大学英语视听说(3) Listening & Speaking 限选 2 32 323 未通过 CET 4 的学生必选 7 大学英语读写译(3) Read & Translation 限选 2 32 323 8 040401 高等数学(上) Advanced Mathemati