文档介绍：初中生物思维导图（清晰、可修改版）
: .
专题一科学探究
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
专题二生物的结构层次
生物体结构和功能的基本单位
*细胞
植物细胞的
分裂过程
分裂
动物细胞的分裂过程
结构名称
植物
动物
细菌
真菌
功能
细胞壁
f
V
X
V
V
保护和支持
;田胞膜
V
V
V
V
保护和控制物质进出
细胞质
V
V
V
V
加快与外界环境的物质交流
宠田胞核
V
V
X
V
内有遗传物质
卸十绿体
V
X
X
X
光合作用
^液泡
V
X
X
V
含一些可溶性物质
即为有,
为没有
“X”
分化
上
结
肌
神
皮
缔
肉
经
组
组
组
组
织
织
织
织
动物组织
组
成
泌尿系统k. 神经系统~
消化系统
循环系统
内分泌系统*
动物体
仃
植物组织
营
£
分
输
养
生
导
组
组
组
织
织
织
►组织
保护组织
组
成
机械组织
种子
*系统
运动系统
植物体
花
果实
组
成
茎
生殖系统
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
专题三、生物与环境
2、生物与环境组成生态系统
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
专题四生物圈中的绿色植物
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
专题五生物圈中的人
人的食物来源于环境
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
2、人体生命活动的能量供给
验证人呼吸的气体中含有较多的C02
lM市静脉
上下腔
静脉
外界气体
02』
C02
呼吸道
02
C02
肺泡里的毛细血管
肺与外界环境的气体交换
肺泡与血液的气体- 交换
右心房
左心房
右心室
左心室
7
组织处的毛细血管
C02
组织细胞（进行呼吸作用）有机物 +。2 T C02+H20+ 其它废物+能量
X7
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
3、人体代谢废物的排出
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
5、人体是一个统一的整体
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
专题六动物的运动和行为
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
十附着在至少相邻的两块骨上
关节囊内面分泌的滑液进入关节腔，减少摩擦
初中生物思维导图（清晰、可修改版）
专题七生物的生殖、发育和遗传
1＞生物的生殖和发育
初中生物思维导图（清晰、可修改版）