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高考政治经济生活知识点总结
高考政治经济生活知识点总结篇一
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(1)商品具有价值和使用价值两个基本属性。商品质量是指商品的使用价值，使用价值是价值的物质承担者。
(2)商品生产者生产商品的目的是为了获利，通过让渡使用价值获得价值。
(3)只有重视商品的使用价值，商品生产者才能在竞争中处于有利地位，从而立于不败之地。
结论：商品的使用价值和价值是统一的，但是无论是生产者还是消费者都不能同时占有商品的两个基本属性。
——为什么说优质优价?
(1)使用价值是价值的物质承担者，一般来说，商品质量(是从使用价值考虑的)好，会消耗较多的社会必要劳动时间，因而价值高，价值决定价格，所以，会导致商品价格高，这就是我们常说的“优质优价、按质论价”。
(2)并不是“商品质量越好，价格越高”。价格从根本上是由价值决定的。如果在供过于求、产品严重滞销的情况下，即使质量好，价格也不一定高。
、纸币、外汇(解析)
(1)货币的本质是一般等价物，在商品交换中起着“媒介”作用。货币的本质决定了它具有价值尺度和流通手段的基本职能，另外，还有贮藏手段、支付手段、世界货币职能。
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(2)纸币的本质是一种“价值符号”，纸币不是商品，没有价值，但可以代替金属货币充当流通手段和支付手段职能。
(3)A、纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限度。发行量过多，超过限度，会造成纸币贬值，物价上涨。这是造成通货膨胀的直接原因。
B、通货膨胀产生的根本原因是社会总需求大于社会总供给，引起物价全面、持续地上涨。因此，国家要采取相应的货币政策和财政政策进行宏观调控，来克服通货膨胀。
C、通货膨胀必然表现为物价上涨。但不能认为凡是物价上涨就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。
D、通货膨胀率不等于货币贬值率通货膨胀率=多发行的货币量\实际需要的货币量X100%(即物价上涨率);货币贬值率=多发行的货币量\实际发行的货币量x100%(货币贬值与商品数量的关系：货币贬值导致货币购买力下降，比如：如果某国M商品的价格是100元每件，现在货币贬值了20%，这就意味着现在用100元货币只能够购买到(1-20%)件商品了);
(4)外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。
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——重点考查汇率变动的影响：人民币升值，有利于我国进口，不利于我国出口。
货币贬值与汇率变动的关系：如果甲货币贬值10%,那么同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会减少10%;反之，如果甲货币升值10%,则同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会增加10%;
(归纳)
(1)价值决定价格。
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比;单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，如“货真价实”表明价值决定价格。
(2)供求关系影响价格。
一般来说，供不应求，价格上涨;供过于求，价格下跌。如“物丰价廉”、“物以稀为贵”表明供求影响价格，说明了市场形成价格。
(3)其他因素：货币本身的价值、纸币的发行量、国家宏观调控政策、地区差异、热钱炒作、自然灾害、战争、哄抬物价等也会引起价格的变动。
5商品价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系
(1)关系示意图
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(2)一定要掌握常考点
①只要社会必要劳动时间不变，对于同一商品的不同生产者来说，价值量只有一个。
②个别劳动生产率与单位商品价值量无关。但对生产者来说：它直接关系着商品生产者在市场竞争中的地位。对社会而言：个别劳动生产率越高，一定时间内创造的社会财富越多，越有利于促进生产的发展和人民生活水平的提高。
③社会必要劳动时间的缩短，意味着社会劳动生产率的提高，使单位商品的价值量降低，这是引起商品价格降低的根本原因。
④掌握3个比例关系：单位商品价值量与社会劳动生产率成反比、与社会必要劳动时间成正比;商品的价值总量与个别劳动生产率成正比(价值总量=单位商品价值量X商品总数量)
(理解)——重点考查物价变动的影响，要求会画出价格与需求变化的4种示意图
(1)对生活：价格变动直接影响人民生活
——某商品价格与需求量一般呈反向变化(需求法则)
——价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大(弹性理论)
——消费者对既定商品的需求还受相关商品和服务价格变动的影响(互替商品与互补商品的变化规律------互替商