文档介绍：个小妙招，让宝宝上学不爱哭
为了帮助少儿赶快适应新的环境， 在入园早期， 家长应注意以下几点：
送入园赶忙撤
入学第一天父亲母亲可先陪孩子与其余伙伴一同嬉戏半小时， 待
孩子情绪相对稳固和适应后再走开；次日则减少到 20 分钟，直到孩子能完整适应为止。 当老师接过宝宝此后， 父亲母亲最好立刻走开，不要在少儿园停留， 更应防止出现宝宝在里面哭、父亲母亲在外面“哭”的状况。
尽早接回宝宝
为了减少宝宝刚入园时的惧怕心理， 在头两个礼拜能够略微
早点接宝宝，让他感觉到父亲母亲并无忘掉他。 回家路上，最好用关爱的语言与宝宝交流，咨询他在少儿园进行了哪些风趣的活动，分享他的快乐，使他从心里感觉到被爱。
帮老师多认识宝宝
不同的宝宝在不同的家庭环境中长大，生活****惯也不尽相
同。父亲母亲要实时和老师交流， 便于老师更多地认识宝宝，更好地照料宝宝。比如，有的宝宝一哭闹就要小便等等。隐瞒孩子潜伏或已经表现出来的生活恶****或性格， 特别不利于孩子赶快适应幼
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儿园教育。
精神准备至关重要
家长接送孩子路上以及在家里谈话时， 不要使用近似“宝宝哭得好可怜， 妈妈好意疼， 怕不怕啊 ”之类的语言引发加强孩子的不良情绪。应当辅以夸耀、鼓舞、 正面踊跃指引为主的语言示意：比方老师夸宝宝了， 夸奖宝宝只哭了一小会儿，宝宝真棒、不简单、真英勇少儿园老师真美丽、少儿园玩具真多啊、少儿园有这么多小伙伴啊
如是说
相信老师，相信孩子
部分家长存在必定的误区， 以为小朋友是不喜爱这个少儿园或许某个老师， 才不去少儿园或许在园哭的， 但其实每个小朋友的状况都不同， 适应新环境的能力也不同样。 无论是父亲母亲仍是老师，所做的全部都是为了宝宝。 因此希望家长能够理解老师的工作，要相信老师，她们有各样对付孩子哭闹的招数。
有个老师告诉了我一个小诀窍， 爸爸妈妈