文档介绍:少儿园大班教课心得
少儿园大班教课心得
1 / 10
少儿园大班教课心得
篇一少儿园大班教课心得 上个礼拜三在园领导洪园长和王
主任的率领下,我们观光了宁国市少儿园的两省三地游戏化教课商讨
开放日活动。 经过此次学习我感觉自己收获仍是很大的!
第一,我们观看了四节不一样特色教课活动课, 第一节是来自南京奥体
艺术少儿园杨纯子老师的大班音乐游戏活动《爱学样的小老鼠》,第二节课是宣城二幼徐美的小班科学活动《动物的尾巴》,第三节课是
南京奥体艺术少儿园陈绚丽的大班社会活动 《一根羽毛也不可以动》 和
第四节课宁国市少儿园杨洁老师带来了大班韵律活动 《亲亲我,抱抱
我》。 此中我最喜爱杨洁老师的《亲亲我,抱抱我》,整节课
教师的教态都很和蔼自然, 第一是让小朋友们随音乐节奏自己创编动作,再把动作连起来舞蹈,而后再经过攻擂游戏学习变换舞蹈队形,在竞争的意识下,小朋友们边游戏边经过小组合作学习变换舞蹈队形,增强了少儿的合作能力和团队精神,整节课是由易到难,由浅到深,
环环相扣。 观摩课结束后,展开了商讨交流活动。 与会教
师针对活动的目标设计、 组织实行和指导策略等进行了商讨, 老师们
各抒己见,提出了自己的思虑与见解。 此次教研活动,让我深刻地领会到了游戏是少儿园的基本活动所包含的教育价值。 下午我们还观光了宁国市少儿园开发划分园的环境创建及丰富多彩的少儿地区活动。 我们去的很早,小朋友们午睡还没有起床,趁这个时间我们观看了该少儿园的环境部署和主题墙设计, 特别是主题墙让我很有感触,主题墙和环境部署的差别之处。 接下来就是
区角游戏,每个班级的游戏种类都好多,任由小朋友们自己选择、自
己操作。 因为在区角游戏中小孩的自主性比较高,因此更简单
看到小孩最真切、最自然的一面。 对我们发现少儿优势智能,
认识少儿的兴趣和需求, 实时拟订调整教育内容起着特别重要的作用。
利用好区角,我们的教育就更有针对性,更轻松有效。 因为在
区角游戏中小孩的自主性比较高, 因此更简单看到小孩最真切、 最自
然的一面。 对我们发现少儿优势智能, 认识少儿的兴趣和需求,实时拟订调整教育内容起着特别重要的作用。 利用好区角,我们的教育就更有针对性,更轻松有效。 因为在区角游戏中小孩
小朋友的自主性比较高,让我们看到了小朋友的真切、自然的一面。
区角游戏是最值得我们学习的。 让我启迪比较深的就是角色扮
演,有梦想舞台、小小送奶工、娃娃商场、小医院、蛋糕房等等,小朋友表现的都很生动可爱, 将角色饰演融入了区角游戏中, 为少儿的可连续发展供给了更广阔的空间, 让孩子在角色饰演中充足的表现了个性和能力,少儿在于环境和资料的自主互动中, 孩子们累积认识决
问题的多种经验。 让我感觉区角游戏中角色饰演的重要性,今
后应当多试试角色饰演的游戏。 我拍了好多能够学习的区角游
戏照片,此中有一个区角游戏让我感觉很棒, 就是小班的一个手工剪
纸《剪面条》,很简单也很适用,在一张白纸上用简单的颜色画上直
线