高中课文《采薇》 ppt课件.ppt

文档介绍：采 薇
《诗 经》
2020/12/27
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一、教学目的
1．对《诗经》有一基本的系统了解；
2．领会诗中战斗豪情与戍边忧怨交织的复杂情感；
3．从本诗中体会《诗经》的“起兴”及重章叠句的表现手法。
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二、《诗经》简介
1．《诗经》概貌
我国最早的一部诗歌总集，编成时间约在春秋后期。收录了从西周初年（约公元前11世纪）到春秋中叶（约公元前6世纪）约500年间的诗歌，现存305篇。
最早称《诗》或《诗三百》，汉代儒家将其奉为经典，称为《诗经》。
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风：周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑凤、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风15国风共160篇；
雅：分大雅31篇，小雅74篇，计105篇；
颂：分周颂31篇，商颂5篇，鲁颂4篇，计40篇。
2．《诗经》的分类
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《诗经》是一部乐歌总集。
《风》、《雅》、《颂》三部分的划分，就是依据音乐的不同。
《风》：相对于“王畿”——周王朝直接统治地区而言的、带有地方色彩的音乐，15《国风》就是15个地方的土风歌谣。
《雅》：“王畿”之乐，雅又有“正”的意思。《大雅》、《小雅》之分，众说不同，大约其音乐特点和应用场合都有些区别。
《颂》：专门用于宗庙祭祀的音乐。
3．《诗经》与音乐的关系
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4．《诗经》的编订
采诗说
孔子编辑说
乐师编辑孔子正乐说
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齐人辕固生传齐诗；
鲁人申培传鲁诗；
燕人韩婴传韩诗；
鲁人（一说赵人）毛亨、毛苌传毛诗。
5.《诗经》的版本与流传
齐诗、鲁诗、韩诗今已失传，今天看到的《诗经》，为毛诗一派的传本。
汉初传授《诗经》的四家：
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6．《诗经》的内容
⑴周族史诗
⑵人民怨愤之歌
⑶对统治者荒***的嘲讽
⑷爱国情怀的抒发
⑸男女之情咏叹
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7．《诗经》的艺术成就
⑴现实主义的创作方法
⑵赋比兴的艺术手法
⑶重章叠句，反复咏叹
⑷四言句式，间或杂言
⑸语言朴素简洁，绘声绘色
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三、解题
本篇选自《诗经·小雅》，当是西周后期作品。当时诸侯相争，周室衰落，犬戎、猃狁等外族也经常入侵周疆，周亦兴师反击，造成连年战乱不止。人民特别是出征将士对战争有着复杂的多元感情。既有爱国的战斗***，又有久戍边疆的忧怨。
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