文档介绍：端午诗会主持词开场白1
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端午诗会主持词开场白1
1、《端午儿歌》 表演：幼儿六期___班、___班全体学生
主持 何-- 蔡---
何：尊敬的各位领导、来宾
蔡：亲爱的老师、家长、同学们!
何：许：大家好!祝大家端午节快乐!
何：“五月___日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!
蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗，
何：在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等热闹的纪念活动。
蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们--市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始!
2、《纪念屈原》组诗 表演：小学提高九期全体学生
主持 吴茜铭 许鸿霖
吴：谁的一滴相思泪，胀痛着闽罗江月?
许：谁的一滴母性水，怀念着香草美人?
吴：一叶舟，一片叶，一个不屈的民魂。
许：继屈原之后，爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。
吴：让我们欣赏几首古代伟大诗人们照耀青史的千古绝唱!
3、《古诗词连诵》 表演：小学基础一期全体学生
主持 许-- 郭--
许：“有水的地方就有人想家，
郭：有岸的地方楚歌就四起，
许：你在歌里、风里、水里”
郭：年年端午，今又端午，我们赋予了怀念足够漫长的诗意
许：那一脉相承的家国情怀、精神气节，已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中。
郭：听，那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!
4、《 》 表演：小学基础二期全体学生
5、《我爱这土地》《我的自白书》表演：小学提高一期___班全体学生
6、《我为少男少女们歌唱》 表演：小学提高二期___班全体学生
7、《在天晴了的时候》 表演：小学提高四期全体学生
8、《关于祖国》《不能不知道》表演：小学提高一期___班全体学生
9、《祖国啊，我亲爱的'祖国》 表演：小学提高二期___班全体学生
主持 庄-- 骆--
庄：爱国，就是从爱家乡开始!
骆：爱乡，因为我们演奏着热爱生命的旋律!
庄：请欣赏：《以--的名义出发》
10、《以--的名义出发》 表演：小学提高八期全体学生
11、《生命的旋律》 表演：小学提高六期全体学生
主持 林-- 杨--
林：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，
杨：这是一个承前启后的时代。
林：这是一个日新月异的时代。
杨：这是一个继往开来的时代。
林：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
杨：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
林：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
杨：请欣赏《少年中国说》
12、《少年中国说》 表演：小学提高七期全体
主持 庄-- 骆--
庄：少年儿童是祖国的未来和希望!
骆：是的，今天文锋语言幼儿园系列的学生也带来了他们的朗诵作品。
请欣赏：
13、《关关雎鸠》 表演：幼儿一期___班全体
《江南春之韵》 表演：幼儿一期___班、三期___班全体
14、《字典公公家里的争吵》表演：幼儿二期1、___班全体
主持 黄- 洪--
黄：虽然这些小朋友们对他们朗诵的作品也许了解得不那么透彻。
洪：但他们已经从中华经典文化的诵读中汲取着不可或缺的营养!
黄：就像在春天种下种子一样，这些经典的诵读，将使他们终生受益。
洪：愿孩子们在诗歌诵读的春风中茁壮成长!
15、《春天是大还是小》 表演：幼儿三期___班全体学生
16、《春》节选 表演：幼儿七期全体学生
主持 陈-- 王--
陈：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，
王：乘着诗歌的翅膀，我们感受到了诗歌的无穷魅力。
陈：以后的日子，让我们继续与经典为伴，与诗歌同行，徜徉在诗歌的百花园中，
王：让我们的生活充满诗意，让诗歌陪伴我们的一生。
陈：昨天的辉煌在诗中再现。
王：今天的灿烂在诗中绽放。
陈：明天的斑斓在诗中放飞。
王：诗人和诵读者的心灵在诗中共鸣。
陈：山水在诗的诵读中幻彩。
王：灵魂在诗的诵读中净化。
陈：让我们乘着诗歌的翅膀飞翔!
王：--市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会到此结束
陈：王：再见!
端午诗会主持词开场白2
第一篇