文档介绍：[说课经验、说课稿]教师招考面试说课经验总结
(1)说课要不要板书。
有老师说,说课不需要板书,我的理解是,没有硬性规定,要板书或不要板书,任其自然,该板书就要板书,关健在于板书是否有助于你的说课。
(2)说课材料的积累。
一是在理论上,说句实话,在写说课时时间非常紧,根本来不及你去“搜肠刮肚”地想那些“似曾相识”的理论知识,所以说,我们在平时应该对新的理念、新的方法进行收集、整理。二是加强经验积累。
(3)说课中的创新。
说课时我们不能拘泥于平常的套路。如:导入、新授、巩固、总结、作业等,教师导学生学,较为统一。但有一点要强调,你要得高分,或是要得到A,,那么你的说课一定要具备二条中的一条:
一是在说课中,你对教材处理独到,有新意,有创意,使评委眼前一亮。
二是新意、创意谈不上,但你素质全面,自信、自如,很圆满。
(4)功夫在平时
平时强化自我训练,这一点,我仅打个比方。就像我们一开始学****游泳,说得再多,不去下水游一游,不吃几口水,恐怕是很难学会的。
比如平时怎么备课,平时怎么处理教材。
(5)时间的把握
刚才我讲了,说课时间一般为15分钟左右,有的是15分,有的是20分,肯定会事先告知,老师不可赶时间,更不可拖时间,在现场说课中,有教师说课在赶场子,因为一定的时间要求的,所以只见讲者心急如焚“超速行驶”,说、说、说;听者云里雾里都跟不上趟。而我们有相当一部分老师在说课中准备不充分只用了三五分钟。
我们讲把握时间,是在说课的过程中有主有次,对重点、难点,教学设计过程要讲深,讲透,不可过分饱满,剩余出1—2分种左右。
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