文档介绍：差生转化的8条措施
1。做差生转化工作的第一步，就是要细心地发现他们身上的优点，发现差生的“闪光之处”，表扬其优点，使之振奋精神，以此做好他们转化的起点。如果教师只看到学生的缺点，看不到优点,把他们说的一无是处，甚至认为“朽木不可雕也"，,任何事物都是不断发展变化的，都是一分为二的，差生虽然缺点较多，但也有优点,在他们身上也蕴藏着积极因素，这是他们能够转化的依据.
2。融洽师生感情，培植真诚、信赖、亲切、自然的新型师生关系。为了做好差生转化工作，教师必须通过各种渠道与学生建立深厚的感情，学****上热情辅导、生活上关心帮助，以心换心，晓之以理，动之以情，使学生真正感到教师对他们是真诚相待的,这样他们才能把教师当作知己，愿意接近老师,在心理上对教师产生亲切感、信任感，才能“亲其师，信其道"，接受老师的教育和指导.（精品文档请下载）
,端正学****目的。学****动机对学生全部学****活动起着导向、驱动作用,它是非智力因素的核心，动机正确了，学****才能持之以恒,取得成效。因此,教师在转化差生的过程中，应始终注重启发差生学****动机,端正学****目的。（精品文档请下载）
，激发差生学****兴趣。兴趣是动机中最实际、最活跃、最有效率的成份,只有使学生体内蕴育兴趣才能激发其热情，使其奋力拼搏，掌握知识。教师在教学时应注意为差生精心设计一些较易完成的任务，让他们亲自实践，稍有成绩，及时表扬，以各种方式进行鼓励，使其享受到成功的乐趣.（精品文档请下载）
5。对症下药，，但在性格、气质等方面差异很大,在教学和管理中教师还须通过深入细致的思想工作,对差生的情况进行了解、综合、分析、鉴定，才能做到有的放矢，有针对性个别指导，帮助他们克服消极因素。对学****差的学生可以经常给他们约定时间补课，“吃小灶饭”，对他们的作业要做到面批面改；对于缺乏自制力,组织纪律差的学生要约法三章，开始时标准可以较低，慢慢提高要求，使其从被动性转化为自觉性，逐步引导其形成自觉学****的好****惯;对于家境困难，家务繁重的差生，可以减免其部分或全部学费，在课余或假日，组织学生帮助其做一些家务事，使其安心学****对于受社会不良风气影响，认为“考上了也没啥意思”的差生,可以有目的地组织他们到工厂科研单位进行参观，使其认识到科学文化的重要性,认识到社会发展趋势和知识的价值，激发他们为“四化”努力学****文化的热情.（精品文档请下载）
6。抓重要矛盾，，各有不同，但仍有共同点，即学****成绩都差,这是主要矛盾，因此要