数学复习课怎么上.doc

文档介绍：数学复****课怎么上 
王素勤
一、复****课的任务： 
1、复****巩固某一部分知识，对知识进行归类、整理，进一步加深对知识的理解,形成知识网络。 
 2、进一步培养训练学生的技能技巧，能灵活运用所学知识解决有关的问题。 
  3、通过复****培养学生的归纳整理能力及合作解决问题的意识。
  二、复****课的操作过程:
  1、创设情境，引入课题. 
上课开始，教师可创设一定的教学情境引入课题，或运用富有激发性、趣味性语言点明课题。然后引导学生明确本节课的目标任务和活动要求。  （精品文档请下载）
 2、自主回忆,知识梳理. 
 回忆，就是要求学生将学过的旧知识不断提取而再现的过程。可自己想，可同桌相互说，也可小组合作,教师可参与到学生活动之中,，把有关的旧知识再现出来，并且进行一些必要的梳理，将知识条理化、系统化，即此部分知识由哪些知识点构成，各知识点之间有何关系，能否举例说明.（此环节可课前完成） （精品文档请下载）
 3、交流成果，完善网络。 
 学生回忆的情况如何，知识梳理的效果怎么样，需让学生通过交流予以展示。可让一生或小组集体到讲台上汇报自己的知识梳理情况,可一边讲解,一边板书，一边出示有关的问题，，通过学生的展示和争论，不但达到了进一步深化知识网络的目的,也给学生展露自己的个性和智慧提供了有效的空间。 （精品文档请下载）
4、典型示例，沟通联系。 
学生在对该部分的知识网络有了整体的把握后，为进一步深化知识、提高学生解决问题的能力，教师可针对目标及学生的