文档介绍：幼儿园教师教育教学工作总结5篇
幼儿园教师教育教学工作总结1
一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新 的一年，今年我连续担当五年级的班主任工作，和孩子们互 利互勉，连续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基 础上争取更大的进步。
一、 指导思想
坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育 理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践能力，力争我 班在各方面都有新的突破。
二、 基本状况
本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学********惯，他 们爱学<br****有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能 较好地完成学****任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交 际能力和写作能力和语文综合运用能力，也把握了一定的学****方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需 老师加强辅导。个别学生学****自觉性差，不能按时完成作业, 还需要老师好好引导教育。
三、 明确目标
俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是 班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才 能使同学们团结全都，努力学****全面发展，共同进步。仅
仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现， 将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的士气, 为这个班集体的荣誉而努力。
长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、 坚持不懈的班风，争创文明班级。
中期目标：学会听课，不逃学，专心按时完成各科作业。 课前预****课后复****养成良好的学********惯。
近期目标：熟悉自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体， 以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。
四、 实施方法
纪律方面：培育正确的舆论，并利用舆论压力促使学生 遵守纪律，养成良好的行为****惯。制定班级的规章制度，约 束学生的行为****惯，每周班会总结一周来学生的表现状况， 评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，准时与家长取得 联系，达成共识。
卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定 值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学****营造良 好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面：作为班主 任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不正， 令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学****更应教会他 们如何做人。鼓舞学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待 他人，做个文明礼貌的好学生。
五、 培育班级骨干
班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力
助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信 的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培育他们为积 极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的亲密 协作，所以班级班风正，学风浓。
六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之
O因为他们在班里是比较特殊的一群，学****成果差，不遵
守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转 化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把 真诚的爱要赐予后进生，要做到思想上不卑视，感情上不厌 闪光点，