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高一历史必修一单元思维导图.doc

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高一历史必修一单元思维导图.doc

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文档介绍:高一历史必修_单元思维导图
越来越多的历史老师开始采用丰富且多元化的教学方式来提高高中生 学****历史的兴趣,其中有一种就是思维导图下面我精心整理了,供大家参 考,希望你们喜欢!
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高中历史必修一知识点总结
第一课从内外服联盟到封邦建国
1、 公元前2070年建立
2、 古代中国的第一个国家政权
3、 政治制度的特点:出现了凌驾于全社会之上的公共权力
(公共权力一一国家机器,一般指历法、行政、司法等国家和社会公共 机构行使的权力,具备了国家的基本特征)
二、商代
1、 公元前1600年建立
2、 主要政治制度:内外服制度(内服指商王直接统治的地区;外服是附 属国管辖的地区)
3、 商朝政治制度的特点(政权特点):
以商部族为中心的内外服联盟
弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)
商王对附属国的控制力有限(具体内容:要求了解)
各附属国基本保持原有的社会结构
除对商承担应尽的义务外,有很大的自主权,有的附属国经常与商处于 战争状态。
三、西周
1、 公元前1046年,周武王建立
2、 基本政治制度:分封制(政治)、宗法制(家族血缘)、礼乐制度(维护 分封、宗法制度的工具)
(1) 分封制
目的:为了巩固周王朝的统治(〃封建亲戚,以藩屏周〃)
内容:①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代, 让他们建立诸侯国,保卫周王室
各诸侯国必须承认周王权威,承担义务(与商代相比,臣属关系更加 明确)
层层分封
作用:①周人势力范围不断扩大
②形成了〃周天子一一诸侯一一卿、大夫一一士一一平民〃的等级序列, 确立了周天子〃天下共主〃地位
(2) 宗法制
目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地 继承上的矛盾
内容:大宗小宗制、嫡长子继承制
(大京:在京法制度下,由嫡长子传京继统,这个系统被称为大京;
小京:嫡长子的同母弟或者是庶母兄弟是小京。大京和小京的关系是相 对的。)
特点:①嫡长子继承制(核心、最大特点)
②双重关系(血缘关系和政治关系)
实质:血缘关系和政治关系相结合
作用:①保证了贵族〃世卿世禄〃(贵族不仅世袭土地和人口,而且还世 袭职务和待遇)
②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。(与原始笔记有所改动)
礼乐制度 是西周的等级名分制度,是维护宗法分封制的工具。
复****提纲
第一单元中国古代的中央集权制度
一、了解宗法制和分封制的基本内容
1、分圭寸制
概念:分封制又叫封邦建国,周王将宗族姻亲和功臣分派到各地, 广建封国,各诸侯国必须承认周王的权威,承担各种义务。即所谓的〃封 建亲戚,以藩屏周〃
目的:巩固统治。
分封对象:同姓亲族是分封的主体,还分封功臣、姻亲、殷商降族。
作用:
周人的势力范围扩大;
确立了周王天下共主的地位,巩固了统治;
③分封制使西周贵族集团形成了〃周王一诸侯一卿、大夫一士〃的等级序
列。
2、京法制
目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土 地继承上的矛盾。
内容:周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的 核心)。嫡长子为大宗,其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。大 宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗,但在本国为大宗。